resen atama ve sürgün yaygınlaşmalı nerede hareket orada bereket.
İdareciler de resen atamaya tabi olmalı.
- Performans ve dinamizm artırır:
“Resen atama ve sürgün” sistemi, çalışanların uzun süre aynı yerde sabit kalmasının önüne geçer. İnsanlar farklı görev ve bölgelerde deneyim kazandıkça, kurumsal bilgi ve beceri çeşitliliği artar. Bu, kurumların dinamizmini ve verimliliğini yükseltir.
- Yerel ihtiyaçlara uygun yönetim sağlar:
Belirli bir bölgeye sürekli atanmış kişiler, zamanla rutinleşebilir ve yerel sorunlara yenilikçi çözümler geliştirmekte zorlanabilir. Resen atama ve sürgün, yöneticilerin ve çalışanların farklı yerlerde görev alarak her bölgenin ihtiyaçlarına uygun çözümler geliştirmesini sağlar.
- Haksız kayırmacılığı azaltır:
Atama ve sürgünler resen yapılırsa, kişisel bağlantılar veya tanıdıklık üzerinden yapılan ayrıcalıkların önüne geçilir. Bu da kurum içi adalet ve liyakati güçlendirir.
- Motivasyon ve öğrenme imkânı sunar:
Farklı görev ve bölgelere atanmak, çalışanları yeni bilgi ve beceriler öğrenmeye zorlar. Bu da hem kişisel hem de kurumsal gelişimi teşvik eder.
- İdareciler için örnek teşkil eder:
Sadece alt kademe çalışanlar değil, idareciler de resen atamaya tabi olursa, kurumdaki değişim kültürü herkese örnek olur. Bu sayede “harekette bereket vardır” anlayışı kurumun her seviyesine yayılır ve yenilikçi, aktif bir yönetim anlayışı oluşur.
Özetle, resen atama ve sürgün hem bireysel hem kurumsal gelişimi sağlar, adaleti güçlendirir ve yerel yönetimlerde etkinliği artırır.
Doğru yönleri olmakla birlikte, bakış açısına göre durum değişebiliyor,
şöyle düşünün , benzetme farklı olabilir tabiki de,
evinizden iş yerine arabayla gidiyorsunuz, hangi yollar var, hangisi daha avantajlı, dezavantajlı -trafik yoğunluğu, yol bozukluğu, trafik lambası-kavşak-çukur-tümsek vs. kaza olduğunda nerenin tıkandığı vs. yolu tanıdığınızdan ona göre hız yapıyor veya duruyorsun, yola alışmışsınız,
şimdi başka bir yere işyeriniz değişti, gittiğinizde oraya da alışır diyorsunuz,
-önceki yolda kurallara uymayan, lamba-hız sınırı burda da uymayacak, lamba-radar-kamera önlemi yoksa.
varsa burda da uyacak, yoksa ceza alır-yüklü miktarda.
avantaj şöyle, gelen öğrenci-veli hakkında geçmişten gelen tecrübeyi kullanabiliyorsunuz, yaşam tecrübesi-önceki yıllarda gelen öğrenci profili-kapasitesi, derse bakış açısı vs.
-okuldaki işleyişle ilgil , yatkınlık, kimin ne görevi var, nasıl etkinlikler yapılıyor,
-idareci gözüyle bakarsak, a okulunda yönetmeliğe aykırı hareket eden, b okulunda da aynısını yapacak, gerekli denetim-kontrol olmadıkça,
-tabi başka durumlar çoğaltılır, kişinin çocugu var, okul çıkışı alması lazım, ona göre yetişmesi lazım, veya evde olması lazım, okuldan dönen küçük çocugu için, vs. veya okuluna bırakması lazım sabah-öğlen, çıkışta alması lazım gibi.
-bir diğer nokta nasılsa uzun süre kalmıcam ki diye düşünülüp oraya fazla uyum sağlamama, kurum kültürüne katılmama olabilir,nasılsa gidiciyim diye.
o okuldaki herkes böyle düşündüğünde sahiplenme, mücadele-gayret hissi olmaz, birliktelik sağlamak zorlaşır.
