Çöpe gitmiş bir yatırım zıvanadan çıkmış bir kargo firması

Kodla Büyü
syangela' Alıntı:
ilyas33' Alıntı:
syangela' Alıntı:
tam bir dönemdir yetkili servis tarafından yenisiyle değiştirilmiş tableti aktive edemedim. öğrencinin üzerinde eski tablet görünüyor. ebaya, teknik servise, il koordinatörüne bildirdim. netice alamadım.
btr olarak onur meselesi yaptım ama başaramadım. ikinci dönem kesinlikle btr olmayacağım. beş kuruş etmeyen bir proje. daha fazla içinde olmak istemiyorum.
mdm@eba.gov.tr ye kurum mailinizle mail atın
defalarca yaptığımı yukarda belirttim. il koordinatörüne de mail attırdım.
hocam il mem, ilçe mem, il koordinatörü,ilçe koordinatörü size hiçbişey yapıvermez.tamam hocam der o gün unutur.il ilçe koordinatörleri eğiticiler sizin mesai saatlerinizden bile habersizdir.hala 8-5 çalıştığınızı sanarlar.isterseniz test edin.defalarca mail attığınızı belirmişsiniz doğru gördüm.ama kurum maili hariç attığınız hiçbir mail dikkate alınmaz.bu arada kurum maillerinde port değiştirme sıkıntısı var. maili eğer kurum mailinizden attıysanız ve port değiştirme ve ayarları yapmadıysanız gitmemiş olabilir.attığınızı zannedebilirsiniz.ben yaşadığım sıkıntıyı düşünerek size yardımcı olmak babında yazıyorum.bu arada windows da port değiştime bilmem ne ile uğraşmayın.tabletinizden port mort sıkıntısı yaşamadan kurum mailinizle mail atabilirsiniz.
 
ilyas33' Alıntı:
"adı FATİH. yatırım yerli üretim yerli. Reisimiz yaptıysa bir bildiği vardır. ölürümmm reis için.yanlış olsa bile vardır bir hikmeti.hikmetinden sual olunmaz" diyenler çıkacaktır hocam bu başlığa.
Aman hocam eleştirmeyelim. Biliyorsunuz bunların eleştiriye bile tahammülleri yok. Hemen görevden alıverirler...
 
ilyas33' Alıntı:
syangela' Alıntı:
ilyas33' Alıntı:
syangela' Alıntı:
tam bir dönemdir yetkili servis tarafından yenisiyle değiştirilmiş tableti aktive edemedim. öğrencinin üzerinde eski tablet görünüyor. ebaya, teknik servise, il koordinatörüne bildirdim. netice alamadım.
btr olarak onur meselesi yaptım ama başaramadım. ikinci dönem kesinlikle btr olmayacağım. beş kuruş etmeyen bir proje. daha fazla içinde olmak istemiyorum.
mdm@eba.gov.tr ye kurum mailinizle mail atın
defalarca yaptığımı yukarda belirttim. il koordinatörüne de mail attırdım.
hocam il mem, ilçe mem, il koordinatörü,ilçe koordinatörü size hiçbişey yapıvermez.tamam hocam der o gün unutur.il ilçe koordinatörleri eğiticiler sizin mesai saatlerinizden bile habersizdir.hala 8-5 çalıştığınızı sanarlar.isterseniz test edin.defalarca mail attığınızı belirmişsiniz doğru gördüm.ama kurum maili hariç attığınız hiçbir mail dikkate alınmaz.bu arada kurum maillerinde port değiştirme sıkıntısı var. maili eğer kurum mailinizden attıysanız ve port değiştirme ve ayarları yapmadıysanız gitmemiş olabilir.attığınızı zannedebilirsiniz.ben yaşadığım sıkıntıyı düşünerek size yardımcı olmak babında yazıyorum.bu arada windows da port değiştime bilmem ne ile uğraşmayın.tabletinizden port mort sıkıntısı yaşamadan kurum mailinizle mail atabilirsiniz.
anlıyorum hocam da:
mdm'yle iletişim kurdum. sorunu çözdüğünü söyledi. amcak sorun çözülmedi. tekrar yazdım. bu sefer özelden değil kurum mailiyle yazın dedi. daha önce özele cevap veren insan bu. kurum mailiyle attım cevap yok. il koordinatörüne durumu bildirdim. il koordinatörü kendisi durumu bildirdiğini söyledi bana. yani demek istediğim iletişimde sıkıntı yok. çözüm yok ortada.
 
Bulunduğum okulda 2. görevlendirme dönemi geçiyor ben hiç tablet gönderemedim. Neredeyse 1 yıl oldu. Ankara İstanbul mng telpa vs. Herkesi aradım. 10 günde bir arıyorum.

Paranoya oldu acaba gelip tablet alan bir kargocu yok mu?

Ya da tablet, Fatih projesi vs. böyle şeyler gerçek değil de beynimin bana bir oyunu mu?

:)
 
En güzeli kara tahta. Servis yok, bozuldu, kırıldı, catladı, patladı ... Hiç bir şey yok.

Problemler olabilir tabiki, ama çöp demek nasıl bir kafa yapısıdır. Uzerinize düşen , arıza bildirimi yapmak veya her neyse, sonrası sizi bağlamaz.
 
Hocam arıza kaydını yapın tableti öğrenci ile kargoya gönderin karşı ödemeli gönder gönderi belgesini de bana getir deyin hiç uğraşmayın kargo aramakla falan gelmiş gelmemiş sıkıntı yok. Ben iki yıldır bu şekilde hallediyorum. Tahtalar canavar da şu projenin tablet kısmını iptal etseler on numara beş yıldız olacak.
 
fatihh-1453' Alıntı:
Fatih projesi kapsamında tablet dağıtımı yapılan bir okuldan tablet dağıtılmayan okullara nakil giden 40 tane öğrencim var. hepsinden tabletleri geriye topluyorum. kırık bozuk eksik aksesuarlı birçok tablet var Tablet yönetmeliği de henüz çıkmadı. o tabletleri başka öğrencilere nasıl verebilirim. Evet çok hazırlıksız girildi bu tablet işine. ama herşeye rağmen fatih projesine sahip çıkmalıyız. Bilişimciler olarak.
Hocam, çocuk örgün eğitim hakkını kaybetmediyse tableti almıyorsunuz. Lisede görev yapıyorum, gelen giden çok oluyor. Bize almayın dediler.

Ben Gaziantep Nizipte görev yapıyorum. Kargo şirketini arayınca aynı gün ya da ertesi gün gelip kargoyu alıyorlar. Hatta tabletleri bir kutuya koymasam bile kendileri kutluyor. Vestel servisi de aynı şekilde arıza kaydı oluşturunca geliyor.

Kargo şirketiyle tek sıkıntımız kaybolan tabletler oldu. Sanırım kargoda çalınmış. Telpa ile kendi aralarında hallettiler yakın bir dönemde yenileri gelecek. Şimdiye kadar bir sürü tablet gönderdim yapılmadan gelen bir ya da iki tane olmuştur. Onun dışında sorunumuz yok. Sanırım bizim il ve ilçe çalışıyor. :)
 
oymen' Alıntı:
Ben Gaziantep Nizipte görev yapıyorum. Kargo şirketini arayınca aynı gün ya da ertesi gün gelip kargoyu alıyorlar. Hatta tabletleri bir kutuya koymasam bile kendileri kutluyor. Vestel servisi de aynı şekilde arıza kaydı oluşturunca geliyor.

Bende sorun yaşamadım kargo şirketinden şimdiye kadar arıyorum gelip alıyorlar hemen. Haftada 2 gün ilçedeler o günlere göre ayarlıyorum kendimi. 1 hafta 10 gün içinde de geri geliyor tabletler genelde. Tabi ki hiç faydasını görmüyoruz tabletlerin. Sözlük uygulaması için yabancı dilde getiriyorlar derste oyun oynuyorlar. Her gün şifre mi unuttum diye birileri geliyor.
Telpa bir tableti yapmadı şimdiye kadar şarj soketi kırık 56 TL ücret istediler.
 
Hasanhoca' Alıntı:
En güzeli kara tahta. Servis yok, bozuldu, kırıldı, catladı, patladı ... Hiç bir şey yok.

Problemler olabilir tabiki, ama çöp demek nasıl bir kafa yapısıdır. Uzerinize düşen , arıza bildirimi yapmak veya her neyse, sonrası sizi bağlamaz.
Bak hocam nasıl kafa yapısıdır filan diyorsun seni kırmak istemiyorum bu projeye ne kadar sahip çıktığımızı senin anlamanı beklemiyorum sanki bir şey yapmıyoruz gibi davranmanı da kendinden biliyorsun şekline bağlıyorum. Sende proje başladı mı başlamadı mı bilmiyorum ama 1-2 seneye kadar sende aynı kafa yapısına sahip olacaksın bu konuda kafanı yorma. Eğer önerdiğiniz bir yöntem varsa veya çözüme yönelik bir girişimin olacaksa buyur bizimle paylaş şahsım adına başvurmadığım yer kalmadı ayrıca bu sorunun çözülmesi hepimizin ortak çıkarınadır. Projeye sahip çıkacaksan aylardır öğrencinin tableti bozuk gönderilmeyi bekliyor gönderilmesi yönünde yardımcı ol. öğrenci tableti derste kullanmadığı halde bana göre öğrenci burada mağdur ediliyor. İşte bende bu mağduriyetlerini gidermeye çalışıyordum. Öncesinde MNG sorunsuz gelip alıp gidiyordu ama şimdi gelmiyor. Tahtaların yavaş yavaş USB leri patlıyor bir okul düşünün bu okulda 40 tane etkileşimli tahta var ve bir senede 2 veya 3 tahtanın USBlerinin bozulacağını sana garanti ediyorum. Peki bozulan tahtaları okul hangi paralarla yapacak. Projeksiyonlar 600 TL bir tahtanın USB arızası 1300 TL ona göre sen hesap et. Tecrübelerimden yola çıkarak Fatih tabletleri çöp diyorum. Tahtalar iyi fakat durum ortada onlarda 2 seneye kadar çöp!
 
Akşama doğru eğitici arkadaş ile tekrar görüştüm sizde sorun çıkarıyorlar dedi bakanlığa sorunu bildirdiğini daha fazla bir şey yapamayacağını belirti. Elimde 14 tablet vardı götürüp şubeye kendim teslim ettim.
MNG şubesine gittiğimde adamlar pişkin pişkin sırıtıyordu neden gelmediklerini sorduğumda merkezden eleman vermediklerini 10 kişi çalışması gerekirken 5 kişi ile çalıştıklarını benim merkeze şikayet etmem gerektiğini söylediler. Zaten defalarca şikayet ettim bunun çözüm olmadığını söyledim. Anladım ki ben ne yaparsam yapayım gelip almayacaklar. İş sayın yetkililerde bitiyor üzerime düşeni yaptığımı düşünüyorum. Bundan sonrada ne halleri varsa görsünler benden bu kadar. :sleep:
 
hasari' Alıntı:
Akşama doğru eğitici arkadaş ile tekrar görüştüm sizde sorun çıkarıyorlar dedi bakanlığa sorunu bildirdiğini daha fazla bir şey yapamayacağını belirti. Elimde 14 tablet vardı götürüp şubeye kendim teslim ettim.
MNG şubesine gittiğimde adamlar pişkin pişkin sırıtıyordu neden gelmediklerini sorduğumda merkezden eleman vermediklerini 10 kişi çalışması gerekirken 5 kişi ile çalıştıklarını benim merkeze şikayet etmem gerektiğini söylediler. Zaten defalarca şikayet ettim bunun çözüm olmadığını söyledim. Anladım ki ben ne yaparsam yapayım gelip almayacaklar. İş sayın yetkililerde bitiyor üzerime düşeni yaptığımı düşünüyorum. Bundan sonrada ne halleri varsa görsünler benden bu kadar. :sleep:
Hocam elinizden geleni fazlasıyla yapmışsınız. Bunlara gerek kalmamalı ama nerde. Aynı sorun birçok okulda var.
 
hasari hocam yaşadıkların tamda levent kırcanın parodilerine dönmüş. bu nedir arkadaş fatih matih diye atıp tutanları sahada görmek lazım. Devletin kaynakları kocamaan bir "hiç" uğruna harcanıyor. Eğitimi, eğitimcilere sormak yerine gözünde dolar işareti olan kişilere danışır isen onlarda sana kocaman bir fatih projesi yaslar sonra da "ben nerde yanlış yaptım" dersin... Ne diyelim arkadaşlar memlekette savaşan tek grup öğretmenler..
 
Sahadayız arkadaşlar, problemlerin aynısını bizde yaşıyoruz. Ben , günlük yaşamımı etkileyecek derecede takmiyorum, arıza bildir, öğrenci ve öğretmenleri uyar, kısaca işini yap geç, kafaya takma. Sizin sorumluluğunuz dışındaki şeyler için uzulmeyin.

Ama çöpe gitmiş demek yorgun, bitkin ve pilin bittiği bir kafa yapısıdır. Bugün tablet geldi mesela, açma düğmesini nasıl yapmış sa içe gömmüş, tamamen kullanım hatası. Kendinizi yormayin, uzmeyin yeter.
 
bir yakınım geçen yıl polonyaya gitti proje kapsamında
mevzu, bilişim teknolojilerinin eğitimde kullanımı
almanı ingilizi çıkmış anlatmış en babası projeksiyon- PC kullanılan ÇİZGİ benzeri eğitim videoları yüklü sitelerden online kaynak kullanılarak anlatılan dersler.iyi güzel
Bizimkiler akıllı tahtalarla android tabletlerle çıkınca millet waaoouww olmuş,demişler ne yaptınız siz böyle...ilk başta inanmamışlar böylesine bir yatırım yapıldığına ama sonra rakamlar konuşunca anlamışlar ki olay gerçek..sonra adamlar zannetmiş ki Türkiye eğitimin geldiği son noktada...:)
Ama avrupalı zihniyeti adamlar zannediyolar ki bizi::
her boyayı boyadık ta bi fıstıki yeşil kalmıştı onuda şimdi yaptık zannediyolar.
çünkü onlar biliyolar ki aslında eğitim akıllı tahtada değil kara tahtada ama akıllı öğrenci ile yapılır,ama bilgisayar gerekirse de ,olsa iyi olur bi tane öğretmen masasında...
Ama diyolar ki avrupalılar"şu türklere bakın yahu bırak öğremen masasında bilgisayarı ,her öğrenciye bi bilgisayar bide sınıflara akıllı tahta adı verilen bilgisayar üstü bir cihazla donatmışlar" diyolar valla bravo diyolar...Vay benim saf avrupalım vaaay
Hiç akıllarına gelmiyo ki aslında bu projeler birilerine peşkeş çekilen fakir fukaranın parasıdır,emeklinin emekçinin vergisidir,birilerini iflastan kurtarma çabasıdır,Cahil halka "Eğitimde çağ atlayan türkiye "imajını kakalayan zihniyettir.hiç akıllarına gelmiyo ayda 3000 euro maaş alan masum avrupalı öğretmenimin.
 
Akıllı tahtalarda, kara tahtadan ak tahtaya geçildi, yani akıllı tahtanın ne olduğunu bilmeyen biri, öğretmenlerin sadece bilgisayar kullandığını sanacak.

Kapağı aç bilgisayar, kapat tahta. Bak emeklinin parası çöpe gitmemiş :)
 
Daha ilk çıktığında bu işin zaten projeksiyonlarla ve sınıfların kendi bütçeleriyle halledilebildiğini söyleyenlerden olduğumda eleştirilere maruz kalanlardan olmuştum. Özellikle de fatih 'te aktif görev almak isteyenlerden.
Fatih 'e karar verildi an formatörlüğü bırakıp sadece derse girmeye başladım. İyi ki de öyle yapmışım.
Fatih bana herhangi bir şey katmayacaktı.
 
sanalomer' Alıntı:
Daha ilk çıktığında bu işin zaten projeksiyonlarla ve sınıfların kendi bütçeleriyle halledilebildiğini söyleyenlerden olduğumda eleştirilere maruz kalanlardan olmuştum. Özellikle de fatih 'te aktif görev almak isteyenlerden.
Fatih 'e karar verildi an formatörlüğü bırakıp sadece derse girmeye başladım. İyi ki de öyle yapmışım.
Fatih bana herhangi bir şey katmayacaktı.
Karadeniz İnsanından memlekete zarar gelmez.Büyüklerimiz Karadenizli sıkıntı yok.Bu proje her şeye rağmen devam etmeli,ben bugün çok iyimserim,çalışın arkadaşlar şikayet etmeyin lütfen..
 
reveneyes' Alıntı:
Karadeniz İnsanından memlekete zarar gelmez.Büyüklerimiz Karadenizli sıkıntı yok.Bu proje her şeye rağmen devam etmeli,ben bugün çok iyimserim,çalışın arkadaşlar şikayet etmeyin lütfen..
:eek: Şakaysa hiç hoş değil!
 
reveneyes' Alıntı:
sanalomer' Alıntı:
Daha ilk çıktığında bu işin zaten projeksiyonlarla ve sınıfların kendi bütçeleriyle halledilebildiğini söyleyenlerden olduğumda eleştirilere maruz kalanlardan olmuştum. Özellikle de fatih 'te aktif görev almak isteyenlerden.
Fatih 'e karar verildi an formatörlüğü bırakıp sadece derse girmeye başladım. İyi ki de öyle yapmışım.
Fatih bana herhangi bir şey katmayacaktı.
Karadeniz İnsanından memlekete zarar gelmez.Büyüklerimiz Karadenizli sıkıntı yok.Bu proje her şeye rağmen devam etmeli,ben bugün çok iyimserim,çalışın arkadaşlar şikayet etmeyin lütfen..
@reveneyes hocam, ben açık söyleyeyim. AKP 'den başka hiç bir partiye oy vermedim. Ancak, gördüğümüz eksikliği de usûlünce söylemekten geri kalmamalıyız. Ben bunları zamanında BİMER 'e de yazdım. BİR-SEN deki arkadaşlarımızla da konuştuk. Raporları yazdırıp merkeze bildirilmesini de sağladık. Yapıcı eleştiri yapmak gerek. Hatanın neresinden dönülse kârdır.
 
Gerçekçi olan ve yapıcı eleştirebilen herkese saygım sonsuz.Fakat biat kültürü yerleştiği sürece projelerin de ancak %50 si tuttar.Şansa bırakılamayacak yatırımlar ve fizibilitesi iyi yapılmadan girişilen işler para,insan gücü ve zaman kaybından başka bişey olmuyor.Böyle bir tecrübe edinmiş olmaya paha biçilemez.
 
reveneyes' Alıntı:
Gerçekçi olan ve yapıcı eleştirebilen herkese saygım sonsuz.Fakat biat kültürü yerleştiği sürece projelerin de ancak %50 si tuttar.Şansa bırakılamayacak yatırımlar ve fizibilitesi iyi yapılmadan girişilen işler para,insan gücü ve zaman kaybından başka bişey olmuyor.Böyle bir tecrübe edinmiş olmaya paha biçilemez.
Benim merak ettiğim, kaç defa böyle bir tecrübe edinmemiz gerekecek? BT Sınıfları projesi ve olanlar çokta uzağımızda değilken daha Fatih Projesi başlangıcında böyle olacağı belli değil miydi? İlk zamanlar bu forumda ve çevremdekilerle sohbetlerimde dile getirdiğimde ben ve benim gibi sesli düşünenleri aforoz eme seviyesine gelenleri hatırlıyorum... Gülümsemekle, üzülmek arasında gidip geliyorum.
 
Yaklaşık 280-300 tablet dağıtıldı ve 100 e yakınını garantiye gönderdim.Çoğu şarj giriş deformosu. Hatta bazıları ikince kez bozuldu aynı sorundan.Access pointler daha hiç çalıştırılmadı bile.Neymiş akıllı tahtalar tabletlerle bağlantı kurulacakmış öğretmen orda gösterecekmiş tablete yansıyacakmış.Fiber internetle anında zengin içeriklere ulaşabilecekmişiz.Her hayal gerçek olmuyor maalesef.Biz bir kağıt boşa çıktı almayalım devlete zarar diye düşünürken devletin yaptığına bak.
Okullarada hizmetli yok parada yok tuvaletlerin yanından geçilmiyor.Elektrik tesisatları akeza ama tabletimiz var.Güzel dağıttıkta öğrenci androidin bir işletim sistemi olduğunu bile bilmiyorki daha öğretmenleri hiç söylemiyorum bile.2 sene olmuş hala fiber net yok.Çalışan Tahta kalmayınca gelcek herhalde.Tablet kalmadığı zamanda beyaz tahtaların arkasındaki 600 dolarlık access pointleri çalıştıırız artık.Tamam Akıllı tahtalar güzel aletler Eskiden bilgisayar projeksiyon hoparlör ,priz derken anamız ağlıyordu.Ama bunun kilit sistemini işletim sistmini kısıtlamalarını düşün ondan sonra sonra başla.Bu olmadı öteki ,sonra diğeri.
Acaba dersleri kaldırılan teknoloji tasarım dersiyle karıştırılan bizim çocuk zaten bilgisayarı biliyor diye dersimize gerek duymuyan zihniyet keşke bizimde bir fikrimizi sorsaydı.
 
FATİH pROJESİ DE BİR Algı Operasyonudur NOKTA

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
" diyolar ki avrupalılar" şu türklere bakın yahu bırak öğremen masasında bilgisayarı ,her öğrenciye bi bilgisayar bide sınıflara akıllı tahta adı verilen bilgisayar üstü bir cihazla donatmışlar" diyolar valla bravo diyolar...Vay benim saf avrupalım vaaay
Hiç akıllarına gelmiyo ki aslında bu projeler birilerine peşkeş çekilen fakir fukaranın parasıdır,emeklinin emekçinin vergisidir,birilerini iflastan kurtarma çabasıdır,Cahil halka "Eğitimde çağ atlayan türkiye "imajını kakalayan zihniyettir.hiç akıllarına gelmiyo ayda 3000 euro maaş alan masum avrupalı öğretmenimin. "
 
kdoksan' Alıntı:
Acaba dersleri kaldıran teknoloji tasarım dersiyle karıştırılan bizim çocuk zaten bilgisayarı biliyor diye dersimize gerek duymuyan zihniyet keşke bizimde bir fikrimizi sorsaydı.
Sonuna kadar katlıyorum. Proje ilk duyurulduğunda, bu yüzden başarısız olacağını öngörmüş ve sayısız defa dile getirmiştim... Yoksa müneccim filan değiliz... Bir proje esas yürütücüleri olan, BT Öğretmenleri başta olmak üzere öğretmenlerin görüşü alınmadan ortaya konuyorsa başarısız olmaya mahkumdur. Halada inat ediyorlar. Ancak, BT Öğretmenlerine ve diğer öğretmenlere sallıyorlar, biz çuvaldıza razıyız iğneyi bir kez kendilerine batırsalar, en azından zararın neresinden dönülse kârdır durumu oluşacak...
 
Yazacaktım ama vazgeçtim.
Deveye boynun niye eğri demişler, nerem doğru ki demiş!
 
Akıllı tahtalar kullanımı kolay makineler. Kablo vs. derdi yok ancak büyükşehirlerde merkezdeki pekçok okulda tahtaların usb leri kırılmış durumda bunu ben değil vestel yetkili servisi il sorumlusu bizzat söyledi. Fen liselerinde bile çocuklar tahtaları hem usblerini kırmışlar hem kilitlerini. Gerisini siz düşünün. Hocalarım teknolojiye yatırım başarıyı arttırı ama yavan bir teknoloji çöpten başka birşey değildir. Diyeceksiniz ki öğrencilerin ahlaki seviyesini arttırmak lazım diye peki tamam ama Avrupa da adam bunu nasıl başarıyor? Evvela oradaki öğrenci yaptığının bir karşılığı olduğunu biliyor. Zarar verirsem misliyle bana döner diyebiliyor. Dönüyorda. Özgürlükler ülkesi olmuşuz. Öğrenciler okullarda diledikleri gibi at koşturabiliyorlar. Evvela 12 yıllık zorunlu eğitim zırvasından kurtulmalıydık. Bu ne ya hadi ilk 5 seneye ham fikirimde zaten biz zorladıkça ha 12. sınıftaki ha 5. sınıftaki aynı kafada oluyor. Dolayısıyla okulda durmalarını bir lütuf sanıyorlar. İnanın eğitim 5 ten sonra zorunlu olmasa zaten 12. sınıfa kadar elenecek elenir zaten okumak isteyende okulda olur. Yoksa biz bu çocuklara bırakın tableti chip taksak nafile. Başarılı olan zaten başarıyor. Yoksa devletimizin paraları yok yere gidiyor.
 
togius' Alıntı:
Akıllı tahtalar kullanımı kolay makineler. Kablo vs. derdi yok ancak büyükşehirlerde merkezdeki pekçok okulda tahtaların usb leri kırılmış durumda bunu ben değil vestel yetkili servisi il sorumlusu bizzat söyledi. Fen liselerinde bile çocuklar tahtaları hem usblerini kırmışlar hem kilitlerini. Gerisini siz düşünün. Hocalarım teknolojiye yatırım başarıyı arttırı ama yavan bir teknoloji çöpten başka birşey değildir. Diyeceksiniz ki öğrencilerin ahlaki seviyesini arttırmak lazım diye peki tamam ama Avrupa da adam bunu nasıl başarıyor? Evvela oradaki öğrenci yaptığının bir karşılığı olduğunu biliyor. Zarar verirsem misliyle bana döner diyebiliyor. Dönüyorda. Özgürlükler ülkesi olmuşuz. Öğrenciler okullarda diledikleri gibi at koşturabiliyorlar. Evvela 12 yıllık zorunlu eğitim zırvasından kurtulmalıydık. Bu ne ya hadi ilk 5 seneye ham fikirimde zaten biz zorladıkça ha 12. sınıftaki ha 5. sınıftaki aynı kafada oluyor. Dolayısıyla okulda durmalarını bir lütuf sanıyorlar. İnanın eğitim 5 ten sonra zorunlu olmasa zaten 12. sınıfa kadar elenecek elenir zaten okumak isteyende okulda olur. Yoksa biz bu çocuklara bırakın tableti chip taksak nafile. Başarılı olan zaten başarıyor. Yoksa devletimizin paraları yok yere gidiyor.
Değerli hocam, yazdıklarınıza katılmakla birlikte biraz daha açayım istedim... Eğitim bilimlerinde benim sevdiğim teorilerden bir tanesi ki belkide en sevdiğim, Maslow'un İhtiyaçlar Hiyerarşisi teorisidir. Bu teori temelinde bu Fatih Projesi'ne gelene kadar bir çok şeyin yapılması gerektiğini yazacakken aşağıdaki piramide nette rastladım. Piramidin tabanında bizim MEB'in Fatih Proje'sini gördüğünü düşünüyorum... :lol: :scared:
maslow-un-ihtiyaclar-hiyerarsisi-teorisi_498577.jpg

İşin esprisini bir yana bırakıp teorinin orjinalinde temelde fizyolojik ihtiyaçlar olduğunu düşünürsek, neden eğitimde bir türlü istenilenin başarılamadığınıda anlarız.
Sınıflar akıllandıktan sonra olanlar;
-- Şehir merkezlerinde bile her sınıf 34-40 arası mevcutlara kavuştu...
-- Laboratuvarlar bir bir sınıfa dönüştürülmeye başlandı...
-- Ortalama 500 kişi için planlanmış, lavaboları v.s. buna göre tasarlanmış binalarda 700 küsür kişi öğretim görmeye başladı...
Haydi öğrencilerin kendi yaşamlarından kaynaklanan temel ihtiyaç eksikliklerini bir kenara bıraktım. Toplu yaşam ortamı olan okullardaki fizyolojik ihtiyaçlar kısıtlanmaya başlanıldı.
Zannımca bizim durumu sadece bir söz özetler... "Ayranı yok içmeye taht-ı revanla gider s......."
 
ihtiyaç hiyerarşi si süper olmuş. :lol:
Dogruya doğru demek lazım neyazık ki inkar etmek sorunları çözmüyor.
 
Geri
Üst