Yeni Yönetmelikte Koordinatör Öğretmen Görevlendirme

Kodla Büyü

firoerd

Üye
Mesajlar
22
MEB'in yayımladığı yeni yönetmeliğin 88. maddesinin 2. fıkrasının C bendi aşağıdaki şekildedir.
"İşletmelerde meslek eğitimi adı altında verilecek ek ders saati sayısı, bir alanda/dalda işletmeye öğrenci gönderilen sınıftaki/sınıflardaki işletmelerde eğitimi yapılan uygulamalı meslek dersleri toplam ders yükünü geçemez."

Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliğinde ise "toplam ders yükünün iki katını geçemez" deniyordu. Dolayısıyla İşletmelerde koordinatörlük ücretleri yarı yarıya tırpanlamış gibi anladım.

Örnek bir hesap yapacak olursak.
YENİ YÖNETMELİK: İşletmelerde Beceri Eğitimi dersi 24 saat. Sınıf toplam 3 grup ise 24X3=72 saat toplam koordinatörlük görevlendirme saati.
ESKİ YÖNETMELİK: 12. Sınıftaki Toplam Uygulamalı ders 26 saat. Sınıf toplam 3 grup ise 26X3X2=156 saat toplam koordinatörlük görevlendirme saati.

Şeklinde olduğunu düşünüyorum. Sizin yorumlarınız nedir?

Birde yeni yönetmelikte aynı fıkranın d bendi
"Alanın meslek dersleri toplam ders yükü hesaplanırken alan/bölüm, atölye ve laboratuvar şeflerine, ilgili mevzuata göre planlama, bakım ve onarım adı altında verilen ek ders görevi de eklenir." maddesini de yorumlarsanız sevinirim. Teşekkürler.
 
hocam aynı kafa karışıklığı bizdede oldu. ders yükünü şöyle hesaplıyoruz. 3 tane 12.sınıf varsa 24x3=72 buna ek olarak eğer bir tane şef varsa 72+10=82 oluyor hocam. ayrıca sınıf mevcutlarınız uygunsa grup olayı devam ediyor. yani 3 sınıfınız var ama her sınıf 2 grupsa 24x6=144 saat eder.
 
şeflerin saatleri alanın ders yükü ile ilgili hocam. onu işletmede beceri eğitimine esas ders yüküne nasıl eklediğinizi anlamadım. maddelerin arka arkaya olması oraya ekleneceğini göstermez gibi geldi bana.
 
firoerd' Alıntı:
MEB'in yayımladığı yeni yönetmeliğin 88. maddesinin 2. fıkrasının C bendi aşağıdaki şekildedir.
"İşletmelerde meslek eğitimi adı altında verilecek ek ders saati sayısı, bir alanda/dalda işletmeye öğrenci gönderilen sınıftaki/sınıflardaki işletmelerde eğitimi yapılan uygulamalı meslek dersleri toplam ders yükünü geçemez."

Mesleki ve Teknik Eğitim Yönetmeliğinde ise "toplam ders yükünün iki katını geçemez" deniyordu. Dolayısıyla İşletmelerde koordinatörlük ücretleri yarı yarıya tırpanlamış gibi anladım.

Örnek bir hesap yapacak olursak.
YENİ YÖNETMELİK: İşletmelerde Beceri Eğitimi dersi 24 saat. Sınıf toplam 3 grup ise 24X3=72 saat toplam koordinatörlük görevlendirme saati.
ESKİ YÖNETMELİK: 12. Sınıftaki Toplam Uygulamalı ders 26 saat. Sınıf toplam 3 grup ise 26X3X2=156 saat toplam koordinatörlük görevlendirme saati.

Şeklinde olduğunu düşünüyorum. Sizin yorumlarınız nedir?

Birde yeni yönetmelikte aynı fıkranın d bendi
"Alanın meslek dersleri toplam ders yükü hesaplanırken alan/bölüm, atölye ve laboratuvar şeflerine, ilgili mevzuata göre planlama, bakım ve onarım adı altında verilen ek ders görevi de eklenir." maddesini de yorumlarsanız sevinirim. Teşekkürler.

hocam. sizin tırpanlanmış dediğiniz şey aslında DOĞRUSU BU OLMALIYDI. çünkü bu madde aslında ZORUNLU HALLERDE kullanılması gereken bir durumken kurmlarımız tarafından kötüye kullanılarak bir hakmış gibi haksız yere dağıtılan bir ücretti.

diğer D bendindeki maddeye gelince ESKİ YÖNETMELİKTE DE ZATEN VARDI. norm hesaplamalarına Alan + atölye şefliği egzersiz saatleri zaten dahil ediliyordu...
 
hocam haklısınız da işletmede beceri eğitiminde öğrencinin çalıştığı saat ile öğretmenin oraya gidip ilgilenip dönmesi için geçen sürenin bir ilgisi yok ki. büyükşehirlerde 4-5 işletmeniz olduğunda ve bunların her biri de çoğu zaman aynı güzergahta olmuyor, nasıl gidip geleceksiniz. trafik, otobüs saatleri, kış şartları vb. derken o saatler yetmeyebiliyor.5 işletme için 10 saat işletme alıp buna da her hafta gitmeniz gerekince biraz zor.
 
mygold' Alıntı:
şeflerin saatleri alanın ders yükü ile ilgili hocam. onu işletmede beceri eğitimine esas ders yüküne nasıl eklediğinizi anlamadım. maddelerin arka arkaya olması oraya ekleneceğini göstermez gibi geldi bana.

(2) Koordinatör öğretmen görevlendirilmesinde aşağıdaki esaslar dikkate alınır:

üst başlığına ait bir madde.
 
BaRBaRYaN' Alıntı:
hocam. sizin tırpanlanmış dediğiniz şey aslında DOĞRUSU BU OLMALIYDI. çünkü bu madde aslında ZORUNLU HALLERDE kullanılması gereken bir durumken kurmlarımız tarafından kötüye kullanılarak bir hakmış gibi haksız yere dağıtılan bir ücretti.

diğer D bendindeki maddeye gelince ESKİ YÖNETMELİKTE DE ZATEN VARDI. norm hesaplamalarına Alan + atölye şefliği egzersiz saatleri zaten dahil ediliyordu...

doğrusu bu olmalıydı.... doğru yapmışlar... gibi ifadeler bu durum için bence yanlış. zira bölümde bir arkadaşımız norm fazlası durumuna düşüyor. dolayısıyla tırpanlama var. kimse haksız gelir peşinde değil zaten.
 
mygold' Alıntı:
hocam haklısınız da işletmede beceri eğitiminde öğrencinin çalıştığı saat ile öğretmenin oraya gidip ilgilenip dönmesi için geçen sürenin bir ilgisi yok ki. büyükşehirlerde 4-5 işletmeniz olduğunda ve bunların her biri de çoğu zaman aynı güzergahta olmuyor, nasıl gidip geleceksiniz. trafik, otobüs saatleri, kış şartları vb. derken o saatler yetmeyebiliyor.5 işletme için 10 saat işletme alıp buna da her hafta gitmeniz gerekince biraz zor.
..
hocam bende istanbulda görev yapıyor. yani o şehirlerin en büyüğünde, trafiğin en yoğun olanında. o yüzden yolda geçen süreleri biliyorum.kaldı ki farklı konumlarda 5 işletmeyi size sadece gıcığı olan bir idareci verir.
bunu dışında GENELDE idareciler işletmeleri dağıtırken sizin oturduğunuz yere, işletmelerin aynı güzergahta olmasına dikkat. eder. çok uzak mesafede bir işletmeniz varsa buna da her hafta değil 2 haftada bir gitmenize kimse bişey demez.
hepsinden öte gittiğim işletmelerde karşılaştığım sorularda da biliyorum ki birçok öğretmen arkadaş sene başında ve sonunda olmak üzere 2 defa anca işletmeye gidiyor, hatta öğrenciyle evrak gönderen ve işletmesinin yolunu bilmeyen öğretmenlerde biliyorum.

o yüzden bu maddenin haksız kullanımının önüne geçilmiş olması bence en güzeli.
 
firoerd' Alıntı:
BaRBaRYaN' Alıntı:
hocam. sizin tırpanlanmış dediğiniz şey aslında DOĞRUSU BU OLMALIYDI. çünkü bu madde aslında ZORUNLU HALLERDE kullanılması gereken bir durumken kurmlarımız tarafından kötüye kullanılarak bir hakmış gibi haksız yere dağıtılan bir ücretti.

diğer D bendindeki maddeye gelince ESKİ YÖNETMELİKTE DE ZATEN VARDI. norm hesaplamalarına Alan + atölye şefliği egzersiz saatleri zaten dahil ediliyordu...

doğrusu bu olmalıydı.... doğru yapmışlar... gibi ifadeler bu durum için bence yanlış. zira bölümde bir arkadaşımız norm fazlası durumuna düşüyor. dolayısıyla tırpanlama var. kimse haksız gelir peşinde değil zaten.

hocam siz NORM HESABI NASIL YAPILIR biliyormusunuz :!:

İME dersi için ders yükü ... 24 x grup sayısı olarak hesaplanır.
bazı okullarda ise SADECE koordinatörlük dağıtımı yapılırken ders yükü x 2 olarak verilir.

yani sizin dediğiniz gibi bunun 2 katı verilmesi normun da 2 katı verileceği anlamına gelmiyor. arkadaşınız zaten norm fazlasıymış. yani tırpanlama yok.

sırf bu maddeye dayandırarak daha fazla koordinatörlük alabilmek için ders yükünde 2 - 3 grup olarak hesaplanan derslere 1 öğretmen yüz yüze derse girerek 10 saat yerine 20 saat koordinatörlük dağıtan çok okul biliyorum...
 
http://www.memurlar.net/haber/403685/ öncelikle bir inceleyin.
doğru ancak...
sizin yaklaşımınız doğru değil. sanki devlet sömürülüyormuş izlenimi vermenizi eleştiriyorum. çürük elmalar ağaçtaki bütün elmaların çürük olduğu anlamına gelmez.
5 saat ücret versinler 5 tanede işletme gez gez dur. o zaman bütün koordinatörlükleri iptal edelim. öğretmenler gitmiyor öğrenciler gitmiyor. dersler okulda olsun sadece... bunu diyelim sorun ortadan kalksın.
bu tartışmaya girmektense maddeyi tartışalım istedim. uygulamadaki yanlışlıklar ortadan kalksın. kim hangi maddeyi nasıl uyguluyor? bunu tartışalım istedim.
 
firoerd' Alıntı:
http://www.memurlar.net/haber/403685/ öncelikle bir inceleyin.
doğru ancak...
sizin yaklaşımınız doğru değil. sanki devlet sömürülüyormuş izlenimi vermenizi eleştiriyorum. çürük elmalar ağaçtaki bütün elmaların çürük olduğu anlamına gelmez.
5 saat ücret versinler 5 tanede işletme gez gez dur. o zaman bütün koordinatörlükleri iptal edelim. öğretmenler gitmiyor öğrenciler gitmiyor. dersler okulda olsun sadece... bunu diyelim sorun ortadan kalksın.
bu tartışmaya girmektense maddeyi tartışalım istedim. uygulamadaki yanlışlıklar ortadan kalksın. kim hangi maddeyi nasıl uyguluyor? bunu tartışalım istedim.
..
hocam az önceki itirazınız farklı bir konuya idi şimdiki itrazınız farklı bir konuya
..
ders yükü x 2 olarak verilmesine gelirseniz EVET DEVLET SÖMÜRÜLÜYORdu. bu konuda fikrim bu yasa çıkmadan öncede böyleydi.

görev yapıp yapmama olayına gelince; yukarıdaki konudan tamamen bağımsız ve farklı bir konu. evet ağaçtaki bütün elmalar çürük değil, işini doğru yapanlar var, çok fazla ketum davranan işletme başına 1 saat veren idareciler de var. bunlar söylediğiniz gibi uygulamadaki yanlışlıklar ve bir şekilde düzeltilir.

koordinatörlük konusu suistimale açık bir konu; hem öğretmen hem idareci tarafından suistimal edilbilir bir konumda. burda en önemli belirleyici karşılıklı anlayış. 10 saat alıp 18 işletmeye gittiğimde oldu, 18 saat alıp 10 işletmeye gittiğimde. ama 18 işletmeye 10 saatte her hafta neden gitmedin diye hiç bir idarecim sormadı. biliyorlardı ki 10 saatte 18 işletme gezilmez. onlaar hepsine gideceksin diye diretmiyorlardı, bende nasıl olsa diretmiyorlar diye 3üne gidip 5ine gitmemezlik yapmıyordum.
 
bu konuyu açmak hata oldu. sonuç almaktan ziyade sorun ürettik.
hocam seninle yüz yüze tartışmak isterdim bu konuyu elbette haklı olduğun yerler var ama bu devleti sömürmek anlamına gelmez. görevini yapmayan insanlar (idareci ve öğretmen sıfatıyla) var. görevini yapmayan 20 saatken de yapmaz 1 saatken de. 1 saatken hiç yapmaz.

Lütfen maddemizi neticeye bağlayalım bundan sonra.
 
mygold' Alıntı:
şeflerin saatleri alanın ders yükü ile ilgili hocam. onu işletmede beceri eğitimine esas ders yüküne nasıl eklediğinizi anlamadım. maddelerin arka arkaya olması oraya ekleneceğini göstermez gibi geldi bana.

hocam orada ana başlık koordinatör öğretmen görevlendirmesi ve orda açıkca ders yüküne şeflerin saatleri eklenir diyor..ç ve d bendinde..
bidaha söylüyorum norm hesaplaması değil başlık yönetmeliğe bakarsak Koordinatör öğretmen görevlendirilmesi...o bakımdan arkadaşlar gönül rahatlığı ile eklesinler..bakanlıktan sonra birde biz tırpanlamayalım lütfen kralcı olmaya gerek yok....
 
fatherboard' Alıntı:
mygold' Alıntı:
şeflerin saatleri alanın ders yükü ile ilgili hocam. onu işletmede beceri eğitimine esas ders yüküne nasıl eklediğinizi anlamadım. maddelerin arka arkaya olması oraya ekleneceğini göstermez gibi geldi bana.

hocam orada ana başlık koordinatör öğretmen görevlendirmesi ve orda açıkca ders yüküne şeflerin saatleri eklenir diyor..ç ve d bendinde..
bidaha söylüyorum norm hesaplaması değil başlık yönetmeliğe bakarsak Koordinatör öğretmen görevlendirilmesi...o bakımdan arkadaşlar gönül rahatlığı ile eklesinler..bakanlıktan sonra birde biz tırpanlamayalım lütfen kralcı olmaya gerek yok....

üst başlığına bakarak bende hesaplamayı bu şekilde yapmanın doğru olacağını düşünüyorum.
 
"Bu kapsamda bir öğretmene aynı gün için 8 saatten fazla ek ders görevi verilmez."

arkadaşlar bu maddeye göre 16 saat ekders alabilmek için 2 günümüzün boş olması gerekiyor yanılmıyorsam. Bizim okulda zaten 8 saat ders var günlük. 3 gün okula gittiğimizi düşünürsek 24 saat ders yapar, buradan 2 saat planlama gelir etti 26, 16 da koordinatörlük etti 42. Yönetmeliğe göre 49 saate kadar ders alabiliyoruz, peki 2 günümüzün boş olmadığını düşünürsek 16 saat koordinatörlük alamayacak mıyız biz? Maddeyi yanlış mı anladım, yanlış mı hesap yapıyorum?
 
hesabınız doğru hocam. günlük 10 saat uygulanması gerekir. Günlük 10 saat olarak değiştirilebilir. Bu durum okul idaresinin elinde olsa gerek.
49 saat ücret almanız zaten mümkün değil (8X5=40) bu durumda.
 
İki yönetmeliğin böyle birbiriyle çelişmesi de ilginç yani. Günlük 10 saat uygulanması zor sanırım hocam, nihayetinde sınıfların ders saatine göre okulun ders saatleri belirleniyor.
 
http://www.memurlar.net/haber/403685/ sayfasındaki son paragraf dikkatimi çekti. Şu ana kadar koordinatörlük ders yükünün x2 olarak hesaplanıp norma eklenmesinden bahsediyor ve bunan sonrasında ders yükü düşeceğinden bir çok norm fazlası oluşacak diyor:

"Şimdi bu sorun koordinatör öğretmen görevlendirilmesinde ciddi sıkıntılar yaşatacaktır. Ayrıca normlar bu ders yüküne göre belirlendiğinden yürürlükten kaldırılan Mesleki Ve Teknik Eğitim Yönetmeliğin“ Koordinatör öğretmen görevlendirilmesi” başlıklı 7. maddesi (c) fıkrasındaki iki katına göre ders yükünü belirleyip buna göre öğretmen normlarını belirleyen mesleki ve teknik eğitim veren okullarımızda onlarca norm fazlası öğretmen meydana getirecektir."

Koordinatörlük ücretinden ziyade norm sorunu daha ön plana çıkıyor bu durumda. Ben ders yükünün sadece grup sayısı x 24 olduğunu sanıyordum.
 
hocam yanlış hatırlamıyorsam zaten o iki katı yazan madde Mesleki Ve Teknik Eğitim Yönetmeliğinden çıkarılmıştı. ders yükü grup sayısı x 24 + şeflikler olarak hesaplanıyordu. yalnız şu bir günde 8 saat ekders e dikkat çekmek istiyorum. hesap yapan arkadaşların maaş karşılığı derse girdiğini gözardı ediyo heralde. ekders değil ki hepsi
 
Şimdi arkadaşlar bu konuda okullarda örneğin 24x2=48 saat koordinatörlük+10 saat alan şefliği= toplamda 58 saat old. durumda;
Alan şefinin alacağı koordinatörlük eğer 16 saat ise bunun 10 saati PBO, kalan 6 saati ise koordinatörlükmü olacak?
Öğretmenler toplam 16 saat doğrudan koordinatörlük olarak mı alabilecekler?
 
biraz uzun oldu ama soruya cevap vermesi umuduyla yazdım...
Yalnış anladıysam duzeltin arkadaslar...Öyleki;
http://mevzuat.meb.gov.tr/html/24804_0.html MESLEKÎ VE TEKNÝK EÐÝTÝM YÖNETMELÝÐÝ 'nde
Koordinatör öðretmen görevlendirilmesi
Madde 267-altında
c) Kurumda, “Ýþletmelerde Meslek Eðitimi” adý altýnda verilecek ek ders saati sayýsý; bir alan/dalda iþletmeye öðrenci gönderilen sýnýf/sýnýflardaki uygulamalý meslek dersleri toplam ders yükünün iki katýný geçemez.
d) (Deðiþik:RG-20/9/2008-27003) Ýþletmelerde meslek eðitimi ek ders görevine esas olacak haftalýk ders yükünün belirlenmesinde; iþletmelere öðrenci gönderen alan/dallardaki sýnýflarýn iþletmelerde eðitimi yapýlan uygulamalý derslerin haftalýk ders saati sayýsýnýn bu sýnýflardaki grup sayýsý ile çarpýmý sonucu bulunacak sayý, ders yükü olarak kabul edilir. Grup sayýsýnýn belirlenmesinde, Millî Eðitim Bakanlýðýna Baðlý Okul ve Kurumlarýn Yönetici ve Öðretmenlerinin Norm Kadrolarýna Ýliþkin Yönetmelik hükümleri uygulanýr.
g) (Deðiþik:RG-20/9/2008-27003) Koordinatör öðretmenin görevlendirilmesi, öðrencinin iþletmede bulunduðu günlerde yapýlýr. Bir öðretmene; ayný iþletmede en fazla 12 öðrencinin koordinatörlük görevi verilebilir. Ayný öðrenci/kursiyerler için haftada birden fazla öðretmene, Ýþletmelerde Meslek Eðitimi ek ders görevi verilemez.
"c" ve "d" ve "g" bendlerinde açıklamakta...

Şimdi Okul ve Kurumlarýn Yönetici ve Öðretmenlerinin Norm Kadrolarýna Ýliþkin Yönetmeligine bakalım
http://mevzuat.meb.gov.tr/html/8301.html
Madde 15 - (Değişik: 5.11.2003-2003/6445 B.K.K.)
d) (Değişik bent : 17/1/2011-2011/1331 B.K.K.) Mesleki ve teknik örgün ve yaygın eğitim kurumlarında uygulamalı atölye ve laboratuvar derslerine ilişkin ders yükü, haftalık ders çizelgesine göre her bir sınıfta okutulan ders miktarının grup sayısı ile çarpımı sonucunda bulunur. Ancak, her şubede 4’ten fazla grup oluşturulamaz. Gruplar;
1) 10 uncu sınıflarda; 10-21 öğrenciye kadar 1, 21-31 öğrenciye kadar 2, 31-41 öğrenciye kadar 3, 41 ve daha fazla öğrenci için 4,
2) 11 ve 12 nci sınıflarda; 8-16 öğrenciye kadar 1, 16-24 öğrenciye kadar 2, 24-31 öğrenciye kadar 3, 31 ve daha fazla öğrenci için 4,olacak şekilde oluşturulur
denmekte...

Şimdi bunları dikkate alarak yeni orta öğretim kurumları yönetmeliğine geçelim ki(http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2 ... 0907-4.htm) eski mesleki ve teknik egitim yönetmeliği yururlukten kaldırılmıs, yeni yönetmelikte buradan alıntı olduğu ortaya cıkıyor...öyleki;
Koordinatör öğretmen görevlendirilmesi
MADDE 88-
c) İşletmelerde meslek eğitimi adı altında verilecek ek ders saati sayısı, bir alanda/dalda işletmeye öğrenci gönderilen sınıftaki/sınıflardaki işletmelerde eğitimi yapılan uygulamalı meslek dersleri toplam ders yükünü geçemez.
ç) İşletmelerde meslek eğitimi ek ders görevine esas olacak haftalık ders yükünün belirlenmesinde, işletmelere öğrenci gönderilen alandaki/dallardaki sınıfların işletmelerde eğitimi yapılan uygulamalı meslek derslerinin haftalık ders saati sayısının bu sınıflardaki grup sayısıyla çarpımı sonucu bulunacak sayı, ders yükü olarak kabul edilir. Grup sayısının belirlenmesinde, Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul ve Kurumların Yönetici ve Öğretmenlerinin Norm Kadrolarına İlişkin Yönetmelik hükümleri uygulanır.(aynı yürürlükten kaldırılanlaKİ ÜCRETLER ders yüküne göre belirleniyor.Ornek:24 saat işletmelerde beceri eğitimi var ve 4 grup söz konusu ise ;toplam ders yükü=24*4=96 olacaktır ve bu eğitimi kurumunuzda verdiğiniz takdirde 96 saat ucrete tabii olacaktır yeni yönetmelikle)
f) Koordinatör öğretmenin görevlendirilmesi, öğrencinin işletmede bulunduğu günlerde yapılır. Aynı işletmede aynı alanda mesleki eğitim gören 15 öğrenciye kadar bir koordinatör öğretmen görevlendirilir. Bu kapsamda aynı öğrenci gurubu için haftada bir defa ve yalnız bir öğretmene koordinatörlük görevi verilir.(değişik yürürlükten kaldırılan 12 öğrenci içindi)

bu hususlar dikkate alındığında işletmelerde beceri eğitimi için en fazla 4 grup oluşturulabilir ki;
(bakınız:Okul ve Kurumlarýn Yönetici ve Öðretmenlerinin Norm Kadrolarýna Ýliþkin Yönetmeligi:"Madde 15 - (Değişik: 5.11.2003-2003/6445 B.K.K.) d) (Değişik bent : 17/1/2011-2011/1331 B.K.K.)........ Ancak, her şubede 4’ten fazla grup oluşturulamaz.")
4*24=96 saat eder ve MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YÖNETİCİ VE ÖĞRETMENLERİNİN DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR(http://mevzuat.meb.gov.tr/html/26378_0.html)da belirtildiği üzre
MADDE 15-
(1) İşletmelerde meslek eğitimi yapılan okul ve kurumlarda görevli yönetici ve öğretmenlerin öğrenci, çırak ve aday çırakların işyerindeki uygulamalı eğitimini izlemek, programa uygunluğunu ve sistemin iş yerindeki işlerliğini sağlamak, meslekî rehberlikte bulunmak üzere yaptıkları bu görevler ek ders görevi sayılır.
(2) Bu dersler, ders dağıtım çizelgelerinde “işletmelerde meslek eğitimi” adıyla gösterilir ve işletmelerin okul ve kuruma uzaklığı, öğrenci, çırak ve aday çırak sayısı gibi kıstaslar esas alınarak okul ve kurum müdürlüğünce hazırlanacak ve millî eğitim müdürlüğünce onaylanacak programlara göre haftada;
a) Meslekî eğitim merkezlerinde;
1) Büyükşehir belediyesi sınırları içindeki ilçelerde 24 saati,
2) Diğer il ve ilçelerde 18 saati,
b) Diğer okul ve kurumlarda;
1) Büyükşehir belediyesi sınırları içindeki ilçelerde 20 saati,.
2) Diğer il ve ilçelerde 16 saati,
geçmemek üzere okutabilecekleri azamî ek ders saatleri kapsamında verilir.
(3) Okul ve kurumun bulunduğu il veya ilçe merkezinde yeterli sayıda işletme bulunmaması halinde ilgili mevzuatına göre meslek eğitimi ve stajlarını kendi okullarında yapan öğrencilerin eğitiminde görevlendirilen yönetici ve öğretmenlerin ek ders görevleri de bu maddenin birinci ve ikinci fıkraları kapsamında belirlenir.

alınabilecek maximum koordinatorluk ders saati konum ve idarenin tutumu dikkate alınarak 16-18-20-24 saatlerinde verilebilmekte...

benim anladığım kadarı ile işletmelerde beceri eğitimi adı altında staj yaptırılarak hesaplanan ders yükü kadar olacaktır kurumunuzda hesaplanan ders yükü,öyleki eski yönetmelikte c) bendinde kurumda ibaresi varken orta öğretim kurumları yönetmeliğinin c) bendinde bu yok.....Ancak işletmeye staja gidecek öğrencilerin toplam ders yükü alıntılarda belirtildiği üzere sabittir ki ders yükü esastır...Bilmem yalnış mı yorumladım...?
 
ok46500' Alıntı:
Şimdi arkadaşlar bu konuda okullarda örneğin 24x2=48 saat koordinatörlük+10 saat alan şefliği= toplamda 58 saat old. durumda;
Alan şefinin alacağı koordinatörlük eğer 16 saat ise bunun 10 saati PBO, kalan 6 saati ise koordinatörlükmü olacak?
Öğretmenler toplam 16 saat doğrudan koordinatörlük olarak mı alabilecekler?
hayır hocam şef yine 10 saatini alacak ama üstüne alacağı koordinatörlük öğretmen sayısına da bağlı biraz.. örneğin sizin hesabınızdaki 58e göre 4 öğretmen varsa ve herkese eşit dağıtılmak isteniyorsa kişi başı en fazla 58/4 ~= 14 alırsınız. Eğer 3 kişiyse 58/3 ~= 19 bile alınır.. ama 5 kişiyse 58/5 ~= 11 alınır.. yani öğretmen sayısı da önemli

edit: yani benim anladığım bu..
 
BaRBaRYaN' Alıntı:
mygold' Alıntı:
hocam haklısınız da işletmede beceri eğitiminde öğrencinin çalıştığı saat ile öğretmenin oraya gidip ilgilenip dönmesi için geçen sürenin bir ilgisi yok ki. büyükşehirlerde 4-5 işletmeniz olduğunda ve bunların her biri de çoğu zaman aynı güzergahta olmuyor, nasıl gidip geleceksiniz. trafik, otobüs saatleri, kış şartları vb. derken o saatler yetmeyebiliyor.5 işletme için 10 saat işletme alıp buna da her hafta gitmeniz gerekince biraz zor.
..
hocam bende istanbulda görev yapıyor. yani o şehirlerin en büyüğünde, trafiğin en yoğun olanında. o yüzden yolda geçen süreleri biliyorum.kaldı ki farklı konumlarda 5 işletmeyi size sadece gıcığı olan bir idareci verir.
bunu dışında GENELDE idareciler işletmeleri dağıtırken sizin oturduğunuz yere, işletmelerin aynı güzergahta olmasına dikkat. eder. çok uzak mesafede bir işletmeniz varsa buna da her hafta değil 2 haftada bir gitmenize kimse bişey demez.
hepsinden öte gittiğim işletmelerde karşılaştığım sorularda da biliyorum ki birçok öğretmen arkadaş sene başında ve sonunda olmak üzere 2 defa anca işletmeye gidiyor, hatta öğrenciyle evrak gönderen ve işletmesinin yolunu bilmeyen öğretmenlerde biliyorum.

o yüzden bu maddenin haksız kullanımının önüne geçilmiş olması bence en güzeli.

hocam kusura bakmayın ama size bu noktada katılamaycağım, kocaelinde görev yapıyorum, okul,ev ve işletmelerin birbiri ile mesafe olarak uzaktan yakından alakası yok, biri anyada biri konyada. sene başı ve sene sonu değil herhafta gidiyoruz. kocaelinde diğer çalışan arkadaşlarla konuşuyoruz, çoğu bu durumdalar. kimse her hafta gitmekten gocunmaz. görevdir. parasını alıyoruz, gideceğiz o zaman, gidiyoruz da. sizin dediğiniz gibi sadece sene başı ve sene sonunda da gidenler var. ama bu olayı tüm koordinatör öğretmenlere yoramayız. hali ile yönetmeliğin bu duruma gelmesini "böyle olmalıydı, doğrusu buydu" diye yorumlamak, görevini layıkıyla yerine getirip norm fazlası konumuna düşecek olanlara haksızlık olur.
 
hocam norm hesaplamada değişen bişey yok ki niye tartışıyorsunuz sadece ödenebilecek maksimum ek ders değişti. norm belirlenirken grup sayısı x 24 yapılır ders yükü çıkar.. önceden de böyleydi yine böyle..
 
1. Norm sayısı değişmez. Çünkü norm sayısı ders yüküne göre hesaplanır.
1 grup işletme varsa 24 saat ders yükü vardır. 2 grup varsa 48 vb...

2. Ödenecek ücret sayısı değişebilir. Çünkü ödenebilecek maksimum ücret yarıya indi.
Önceki yönetmeliğe göre 1 grupiçin ders yükü 24 ve ödenebilecek ücret ders yükünün 2 katıydı, yani 48.
Ancak yeni yönetmeliğe göre 1 grup için der yükü 24 ve ödenebilecek ücret ders yükü kadar, yani 24.
Ayrıca 1 günde ödenebilecek koordinatörlük ek ders ücretide 8 saatle sınırlandırıldı. Biz günlük 10 saat ücret ödüyorduk mesela, şimdi 10 saati bir güne yazamıyoruz. 8+2 veya 7+3 olarak 2 güne dağıtmak zorundayız.
 
Parhelion' Alıntı:
ok46500' Alıntı:
Şimdi arkadaşlar bu konuda okullarda örneğin 24x2=48 saat koordinatörlük+10 saat alan şefliği= toplamda 58 saat old. durumda;
Alan şefinin alacağı koordinatörlük eğer 16 saat ise bunun 10 saati PBO, kalan 6 saati ise koordinatörlükmü olacak?
Öğretmenler toplam 16 saat doğrudan koordinatörlük olarak mı alabilecekler?
hayır hocam şef yine 10 saatini alacak ama üstüne alacağı koordinatörlük öğretmen sayısına da bağlı biraz.. örneğin sizin hesabınızdaki 58e göre 4 öğretmen varsa ve herkese eşit dağıtılmak isteniyorsa kişi başı en fazla 58/4 ~= 14 alırsınız. Eğer 3 kişiyse 58/3 ~= 19 bile alınır.. ama 5 kişiyse 58/5 ~= 11 alınır.. yani öğretmen sayısı da önemli

edit: yani benim anladığım bu..
Hocalarım, 24*grup sayısını anladım ancak ders yüküne seflik saatini de ekleyerek ders yükünü hesapladıgımızı idareye hangi resmi belge ile sunabiliriz. Bizde tek grup var. 2 öğretmeniz. 10 saat eklenirse magdur olayı olmaycak. diğer türlü sıkıntı. ama bunu idareye nasıl gösterecez. resmi dayanagını nereden bulabilirim. ( 24*grup sayısı + şeflik = ders yükü )
 
http://mevzuat.meb.gov.tr/html/8301.html madde 15'i inceleyiniz hcm...
ders yuku hesabında(10-11-12. sınıflarda sınıf/şube mevcuduna göre grup oluşturmak koşuluyla her sınıf için grup sayısı elde edilir:
örnek:11.sınıflarda 2 grup oluşuyor sınıf mevcuduna göre ve idare 2 derste grup olusturabilmenize imkan sağlıyor#lab durumu,donanım veya vb nedenlerle#bu 2 ders için toplam ders yukunu grup sayısı ile çarpacaksınız.Ornekseme:grafik 6 saat 2x6=12 ve web tasarımı 10 saat 2x10=20,bu bulduğunuz değerleri gruplama yaptıgınız dersleri ve saatlerini dikkate alarak ders yukune ilave edeceksiniz

24*grup sayısı(işletmeye gidildiği varsayılıyor)+
10. sınıf alan dersleri(mesleki gelişim dahil)+
11.sınıf dal dersi+12. sınıf dal dersi+
alan sefi(10 saat ekleyin)+
atolye sefi(6 saat ekleyin)+
kactane meslek dersi öğretmeni varsa (sefler haric!) öğrenci sosyal ve kişilik hizmetleri en bilinen sekliyle sınıf öğretmenliği saati 2 saat her bir meslekçi için eklenir ve norma esas toplam ders yükü bulunur.
 
bolubeyi' Alıntı:
Parhelion' Alıntı:
ok46500' Alıntı:
Şimdi arkadaşlar bu konuda okullarda örneğin 24x2=48 saat koordinatörlük+10 saat alan şefliği= toplamda 58 saat old. durumda;
Alan şefinin alacağı koordinatörlük eğer 16 saat ise bunun 10 saati PBO, kalan 6 saati ise koordinatörlükmü olacak?
Öğretmenler toplam 16 saat doğrudan koordinatörlük olarak mı alabilecekler?
hayır hocam şef yine 10 saatini alacak ama üstüne alacağı koordinatörlük öğretmen sayısına da bağlı biraz.. örneğin sizin hesabınızdaki 58e göre 4 öğretmen varsa ve herkese eşit dağıtılmak isteniyorsa kişi başı en fazla 58/4 ~= 14 alırsınız. Eğer 3 kişiyse 58/3 ~= 19 bile alınır.. ama 5 kişiyse 58/5 ~= 11 alınır.. yani öğretmen sayısı da önemli

edit: yani benim anladığım bu..
Hocalarım, 24*grup sayısını anladım ancak ders yüküne seflik saatini de ekleyerek ders yükünü hesapladıgımızı idareye hangi resmi belge ile sunabiliriz. Bizde tek grup var. 2 öğretmeniz. 10 saat eklenirse magdur olayı olmaycak. diğer türlü sıkıntı. ama bunu idareye nasıl gösterecez. resmi dayanagını nereden bulabilirim. ( 24*grup sayısı + şeflik = ders yükü )

http://mevzuat.meb.gov.tr/html/8301.html
Norm kadro belirlenmesinde dikkate alınacak hususlar

Madde 15 - (Değişik: 5.11.2003-2003/6445 B.K.K.)

Okul ve kurumların yönetici ve öğretmen norm kadrolarının belirlenmesinde dikkate alınacak hususlar şunlardır:
a) 6 ncı maddenin son fıkrasında belirtilen durumlar hariç, müdür norm kadrosu verilmeyen hiçbir okul ve kuruma, müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı norm kadrosu verilmez.
b) Müdür yardımcısı norm kadrosunun belirlenmesinde esas alınan öğrenci sayısına, o okula kayıtlı bulunan ana sınıfı, uygulama sınıfı, alt özel eğitim sınıfı öğrencileri de dahil edilir.
c) Branşlar itibariyle haftalık ders yükünün hesaplanmasında;
1) Talim ve Terbiye Kurulu kararlarına göre o branş içinde aylık karşılığı okutulması gereken dersler birlikte dikkate alınır.
2) Öğretmenlerin; öğrenci sosyal ve kişilik hizmetleri ile bölüm, atölye ve laboratuvar şeflerinin atölyelerdekı makine ve teçhizatın bakımı, onarımı ve öğretime hazır halde bulundurulması kapsamında yaptıkları görevlerinden, ilgili mevzuatına göre haftalık azami ek ders saatleri içinde sayılan süreleri de dikkate alınır.
3) (Ek alt bent : 17/1/2011-2011/1331 B.K.K.) Yöneticilerin girecekleri ders saatleri dikkate alınmaz.
 
şeflik için bakım onarım saatleri 27 saatlik ekders içinde sayılır diyor, eskisi gibi. yani maaş karşılığı ders aldın, ek ders aldın, koordinatörlük aldın oldu sana 47 saat ders bunun üzerine 10 saat yada 6 saat bakım onarım OLMAZ diyor. bunlar haftalık ders çizelgesindeki ders saatleri içine konur demek.

koordinatörlük görevleri günde 8 saat verilebilir artık. dayanak noktası da şu, okulda ders saati 40 dakika ama işletmede bir saat 60 dakikadır. bu nedenle 08:00 de başlayıp 17:00 ye kadar eğitim yapan okuldaki öğretmen işletme karşılığı 8 saat görev yapıyor demektir mantığından bu duru ortaya çıkıyor.

fakat bu sefer sıkıntı;
okulda 8 dersi olan biri günlük 8 saat koordinatörlük nasıl alacak? ders süreleri 40 dakika, işletmenin bir saati ise 60 dakika. yani 8 ders üzerinden hesaplandığında okulda geçen süre=8*40=320 dakika 5 saat 20 dakika yapar. bu durumda size 5 saat koordinatörlük vermezler mi? 8 saat koordinatörlük almak için okulun 08:00-17:00 arasında dersleri olması gerekmez mi?

hocalarımdan biri durumun suistimal edilmemesi için bunun iyi olduğunu söylerken, bazen gitmediğinde sıkıntı olmadığını falan söylemiş. peki olması gereken bu mu? idare etmek mi durumu. iyimserlik başka gerçekçilik başka birşey. her işletmeye her hafta öğretmeni mağdur etmeden gitmeyi sağlayacak sistem OLMALIDIR. işini suistimal eden hakkında idari işlem yapılmalıdır. bu olmalıdır. burada zam daha verilmeden kısıtlama yoluna gidilmiştir.
 
Geri
Üst