Değerli öğretmenlerim.
Bir örnekle durumumu anlatayım. Mesela 7. sınıflarımız 9 şube 240 kişi. Bu öğrencilerden dilekçe aldık. Dilekçeler sonucunda istekli sayısı 10 u geçen tüm seçmeli dersleri açtık. Seçmeli günlerimiz. Pazartesi, Çarşamba ve Perşembe günleri son 2 saat olarak belirledik. Bu seçmeli saatlerinde farklı sınıflardan öğrenciler bir araya gelmektedir. İletişim ve sunum becerilerini seçenler bir sınıfa, bilişim teknolojileri dersini seçenler bir sınıfta toplanmaktadır.
Çoğu okul sınıflara seçmeliyi kendi seçmiştir. Sınıfın tamamına aynı seçmeli dersleri vermiştir. Bu sayede sisteme kolaylıkla giriş yapmıştır. Buna rağmen çoğu okul ne de olsa sınav yok diye öğrencilerin seçmeli derslerini sisteme rastgele girmiştir. Bu rastgele girişten ve nakil gelen öğrenciden dolayı seçmeli derslerde seviye farkı oluşmuştur. Tüm sınıf spor etkinliklerini 1. seviyeden alırken, nakil gelen öğrenci bu 1. seviyeyi aldığından veya rastgele girişten dolayı bu dersi alamamaktadır. Bu en büyük sorundur.
Bu sene sınav olunca bakanlık bir çözüm bulmaya çalışmıştır. Her sınıfa seçmeli ders ve seçmeli ders öğretmeni girmemizi istemiştir. Seçmeli dersin sınıf bazlı değil, öğrenci bazlı olması gerekmektedir. Sınıfa seçmeli ders tanımlamak yerine, öğretmene öğrenci tanımlamak daha doğru olurdu.
Tekrar belirtmek istiyorum. Önceki yıllarda veri girişi yapılan öğrenci seçmeli derslerinin büyük bir kısmı rastgele girilmiştir. Bu yüzden seviye farkı oluşuyor. Bu seviye farkı farklı bir sınıf gibi algılanıyor. O yüzden öğretmenini bile farklı seçiyoruz. Halbuki aynı ders ve aynı öğretmen...Bizim 7. sınıflarda 13 seçmeli dersimiz ve bu 13 dersin 1-2-3. seviyesi var. Buda 39 farklı sınıf ve öğretmen ediyor.
Çözüm çok basit. Bakanlık 1 kereye mahsus önceki yıllardaki seçmeli ders verilerini silebilir. Yoksa işin içinden çıkılmaz. Bu sorun ilerde çok daha büyüyecek.
