Uygulamalarda kullanacağınız video(kesme, bölme), resim(kırpma), m p3 bölme) ppt dosyalarını kurs başlamadan tüm bilgisayarlara kopyalayın. Bazı küçük programları orbit gibi... kurs başlayınca öğretmenlerle kurun , çünkü bazıları ilk defa program kuracak, hazırlayıcı eğitim almamışlarsa ve talep ederlerse word, excel, powerpointten işe yarayacak bilgileri uygulama yaptırarak verebilirsin. Pdf dosyalarını düzenlemeyi de gösterin. Konular bitince öğretmenlerle sunumunu teker teker yaptığından son gün sadece değerlendirmeye gidiyor zaten, geri kalan 9 günün planını modüllerin de yardımıyla kendinizin önceden hazırlayacağı uygulamalarla oluşturun. Uygulamalara ağırlık verin çünkü arkadaşların dediği gibi 1 , 2 gün öğretmenler tartışıyor yok Fatih Projesi gerekliydi, yok gereksizdi, ama kurs bitiyor aradan 1 ay geçiyor, öğretmen video kesmeyi, internetten bir test sorusunun görüntüsünü kırpmayı hatırlamıyor, yapamıyor. Yani hocam kursta anlatılan, tartışılan felsefeler kursta kalıyor, kurstan sonra sadece yaptığınız uygulamalar kalıyor öğretmenle birlikte, akıllı tahtayı onunla kullanıyor. O yüzden daha çok uygulama yaptırın. Hem o zaman öğretmenler sıkılmıyor, daha eğlenceli geçiyor kurs ve istekli geliyorlar kursa. Yine de 1. günü fatih projesinin önemi ve gerekliliği konusunda ilgili tanıtım videolarıyla birlikte öğretmenlerle tartışarak geçirebilirsiniz. Geri kalan 8 günü iyi planlamalısınız. Kolay gelsin.