Eba kullanımının etkinlikleri??

Kodla Büyü

hanibal07

Seçkin Üye
Seçkin Üye
Mesajlar
342
Arkadaşlar bulunduğum ilde eba kullanımının düşük olması nedeniyle etkinlikler düzenlenerek( okul içi veya dışı)ebanın kullanımının arttırılması isteniyor. Zümrelerimin fikirlerine ihtiyacım var. Sizce nasıl çalışmalar yapabilirim. Şimdiden teşekkürler (NOT:bt sınıfım ve internetim var)
 
değişmediyse eba kullanım bilgileri sadece eba derse göre tutuluyor ona göre bir faaliyet düşünün hocam :(
bende yaptığımız çalışmaları eba dosyaya atamayı planlıyordum çocuklar alışsın diye ama güncelleme başladı biteceğide yok güncellemenin.
 
Fikir olarak, bir iki öğretmeni eba ders üzerinden ödev verdirin, yaprak test ekleyebilirler yada hazırdaki testler vs olabilir. Öğrencilere göndersinler...

Bunuyazarken tüm öğrencilere eba şifresini verdiğinizi, öğretmenlerin sınıf oluşturmayı ve ödev göndermeyi bildiğini farz ediyorum.

Sizde BTS'nin müsait olduğu zamanda tüm öğrencilerin eba ders üzerinden ödevlerini yapmalarını sağlayabilirsiniz..

Birde raporlardan okul durumunu görebilirsiniz.. http://rapor.eba.gov.tr/EBAStatistics
Bende öğrencilerde kişi başı ; giriş sayısı 30, oturum süresi 4,
kayıtlı kullanıcı oranı %87

Öğretmen istatistikleri de yaklaşık aynı..
 
Hocalarım ders içerikli seyler istemiyorlar. Biraz daha eğlenceli seyler istedikleri sanırım istedikleri
 
hanibal07' Alıntı:
Hocalarım ders içerikli seyler istemiyorlar. Biraz daha eğlenceli seyler istedikleri sanırım istedikleri
Bir laf yazacaktım sizin öüretmenlere karşı ama, ortalık yer..

eba'nın amacı ders, bu amacı gerçekleştirmek için eğlenceli anlatımlar, ilginç videolar bulabilirler.


Size düşen EBAnın ve özellikle eba dersin nasıl kullanıldığını öğretmenlere anlatın. Bu 1 saatlik seminer gibi yapın ve tutanak altına alın. Öğretmenlere eba video, eba ders vs örneklerle anlatıldı diye.. Konu başlıklarını teker teker yazın.. vs

Bir öğrencinin 4-5-6 saat dersine giren arkadaşlar öğrencinin neden hoşlanıp hoşlanmayacağını bize soracak halleri yok herhalde..! diye düşünüyorum..
 
Geri
Üst