eğitim sistemimiz üzerine fikirlerimiz

‎"görmemiş insan" diye nitelendiririz bazılarını, "onun var benim de olsun" dediği için, hiç kendine bakmaz boyunun ölçüsünü almaz, "başkası yaptığı için bende yapacam" der burnunun dikine giderler

bizim eğitim sistemindeki yapılanma da aynen böyle bir görmemişlik içinde, şöyleki; eğitim alanında PİSA verilerine göre dünyada model ülke Finlandiya, bizim büyüklerimiz, hemen Finlandiyanın uygulamalarını, avrupadaki eğitim sistemini tuttu eğitimcilere dayattı "böyle olacak, o kadar!!" dedi.

peki yeterlimi eğitim sistemini aynen kopyalamak, ülkenin sosyo-ekonomik yapısı aynı düzeyde mi? velilerin aynı bilince sahipmi, alt yapın o kopyalama yaptığın ülkelerin kaç yıl gerisinden geliyor? finlandiya ile sınıf öğrenci mevcutlarını kıyasladınızmı hiç mesela?

3-5 kodaman biraya gelip 1-2 haftada yeni eğitim programı hazırlamak, ardından bunu bilgisayarda Pdf dosyası haline getirip okullara göndermek işin başlangıcı değil, en sonu olmalı, başta yapılması gereken ise az önce yukarda saydığımız şartları oluşturmak.

kısacası toprak yola ferrari sokmaya çalışmanın manası yok, önce yolları otoban yapmalı, yoksa zarar gören biz oluruz, bu millet olur..

kötü okul, kötü veli, kötü öğretmen, kötü öğrenci yoktur. Kötü eğitim sistemi vardır.