Bilişim derslerinin Dil sınıflarına Feda Edilmesi
- Konbuyu başlatan gkhankz
- Başlangıç tarihi
-
- Etiketler
- bty ders kaldırılması proje sınıfı
Hayır hocam.Veli talebi ile normal sınıflar da açılabiliyor, örnek 5 tane 5. Sınıf şubesi varsa 3 tane çoklu yabancı dil 2 tanesi normal olabilir.
- Mesajlar
- 724
Bizim dersin geleceği ne yazık ki belirsiz. Her sene en kolay feda edilen branşız.
Bizim dersin içerikleri artık diğer derslere harmanlanıyor.
Sosyal medya vs gibi konular önceden sosyal bilgiler dersinde veriliyordu. Algoritma, akış şeması gibi konuları da bu sene itibariyle matematiğin içinde vermeye başladılar.
Bunlar benim gözüme takılanlar. Muhtemelen yapay zeka olayını da diğer derslerin müfredatlarına ekleyecekler ve köklü bir şekilde bizim branş ortaokullardan kaldırılacak.
Her gelen yeni bir çılgın projeyle geldiği için uzun soluklu projeler olmuyor.
Bizim dersin içerikleri artık diğer derslere harmanlanıyor.
Sosyal medya vs gibi konular önceden sosyal bilgiler dersinde veriliyordu. Algoritma, akış şeması gibi konuları da bu sene itibariyle matematiğin içinde vermeye başladılar.
Bunlar benim gözüme takılanlar. Muhtemelen yapay zeka olayını da diğer derslerin müfredatlarına ekleyecekler ve köklü bir şekilde bizim branş ortaokullardan kaldırılacak.
Her gelen yeni bir çılgın projeyle geldiği için uzun soluklu projeler olmuyor.
- Mesajlar
- 314
21 olursa bölge normu dokunmaz
- Mesajlar
- 314
Çoklu Dil okulunda hiç bir idareci veliye "istersen düz sınıf açarız" demez. Veli düz sınıf isteyebileceğinden bihaber manipülasyonla dil sınıfına yönlendirilir. Belki 3-5 veli düz sınıf ister onları da azınlıkta kaldıkları gerekçesiyle dil sınıfına yönlendirirler. O yüzden %99 tüm sınıflar yabancı dil olur. Zaten başvuru formunda da tüm sınıfları Yabancı dil ağırlıklı yaparız diye işaretlemişlerdir.
- Mesajlar
- 979
Ozaman bende patladım hayırlı olsun.
- Mesajlar
- 311
Çalıştığım ilin İl Zümre Başkanıyım. Yılsonu il zümresinde öğretmenlerimizden imza alıp, çoklu dil sınıfları açılıp dersimizin kaldırılmasının mahzurlarından bahseden bir tutanağı tüm sendika merkezlerine postalayacağım(mail ve PTT ile). Umarım bir faydamız olur. Diğer illerin de harekete geçmesi iyi olur.
8. sınıfta verilen ders bilişim teknolojileri değil robotik kodlama. Hiçbir alt yapısı olmayan, 5,6,7 de bu dersi almayan çocuğa 8. sınıfta robotik kodlama zorunlu geliyor. Sınav yılı
- Mesajlar
- 478
Ben de bulunduğum ilde lise bilişim zümre başkanıyım. Ortaokul zümresini bu konuda tepki vermeye davet ettim ama ortaokul zümre başkanı dahil bir kişi bile katılmadı. Kimileri "durup bekleyelim hele ne olacak" gibi düşünce içinde ama bu şekilde ola ola maalesef bu hale geldi bizim alan. Sendikalar nezdinde acilen harekete geçilmesi gerekiyor.
- Mesajlar
- 349
Arkadaşlar bakanlığın bizim dersimize bakış açısını anlamamız gerekiyor. Bizim dersimizi geri gelmesi bu aşamadan sonra çok zor.
Etik konuları sosyal bilgilerde, algoritma matematiğe kaydı bile.
Robotik son zamanlarda gözde ama orada da bilsemler ve proje liseleri ön plana çıkarılacak. Ve genelde çalışmalar ders dışı etkinlik, atölye şeklinde planlanıyor.
Böte okurken söylenen ütopik bir cümle vardı. Sizler eğitim teknologusunuz diye. Bütün öğretmenlerden ilgili olanlar bu çalışmaları yapacak bizler rehberlik edeceğiz ya da öğrenciye rehberlik edeceğiz.
Özünde baktığınızda Btr görevlendirmelerinin hiç bir maddesinde tamir yapar gibi bir cümle geçmez. Bizden istenen takiptir. Gerekli koordineyi sağlamaktır. Sadece vizyonsuz idareler yüzünden çoğumuz tamirci gibi çalıştık. Ne yazık ki bazende bizim içimizdeki elimize mi yapışır diyip yapanlar yüzünden. Bu görevler üstümüze yapıştı.
Aslında hep savunduğum durum aslında var olan bir madde olan fatih alt yapısı olan okullara kademeli olarak kadro verilmesi.
Rehber öğretmenleri biraz örnek almalıyız, onlarda rehberlik ve psikolojik danışmanlık alanındaki çalışmalarını yapar ve daha üst düzey bir durum varsa yönlendirme yaparlar.
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenleri olarak aslında çok unuttuğumuz öğretim teknolojilerine biraz daha önem vermeliyiz.
Ve dersin gitmesi durumunda kadromuzu koruyacağımız çözümlere odaklanmalıyız.
Etik konuları sosyal bilgilerde, algoritma matematiğe kaydı bile.
Robotik son zamanlarda gözde ama orada da bilsemler ve proje liseleri ön plana çıkarılacak. Ve genelde çalışmalar ders dışı etkinlik, atölye şeklinde planlanıyor.
Böte okurken söylenen ütopik bir cümle vardı. Sizler eğitim teknologusunuz diye. Bütün öğretmenlerden ilgili olanlar bu çalışmaları yapacak bizler rehberlik edeceğiz ya da öğrenciye rehberlik edeceğiz.
Özünde baktığınızda Btr görevlendirmelerinin hiç bir maddesinde tamir yapar gibi bir cümle geçmez. Bizden istenen takiptir. Gerekli koordineyi sağlamaktır. Sadece vizyonsuz idareler yüzünden çoğumuz tamirci gibi çalıştık. Ne yazık ki bazende bizim içimizdeki elimize mi yapışır diyip yapanlar yüzünden. Bu görevler üstümüze yapıştı.
Aslında hep savunduğum durum aslında var olan bir madde olan fatih alt yapısı olan okullara kademeli olarak kadro verilmesi.
Rehber öğretmenleri biraz örnek almalıyız, onlarda rehberlik ve psikolojik danışmanlık alanındaki çalışmalarını yapar ve daha üst düzey bir durum varsa yönlendirme yaparlar.
Bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenleri olarak aslında çok unuttuğumuz öğretim teknolojilerine biraz daha önem vermeliyiz.
Ve dersin gitmesi durumunda kadromuzu koruyacağımız çözümlere odaklanmalıyız.
- Mesajlar
- 676
Yaygınlaştırmadı ki, geçen sene 300 okula zorunlu yaparken, şimdi seçme işini okullara bıraktı. Olan 300 okulda olanlara oldu. Okulların hiç bir sınıfında seçilmese seçilmeyebiliyor. al işte projeyi kökten kaldırmanın yolu.
Bir öğrencinin "Çoklu Yabancı Dil Eğitim Modeli"nde olup olmayacağı velilerinin seçimine bırakılmalı. Bu ülkenin tesisatçı, kaportacı, berber, aşçı vs işleri yapacak insanlara da ihtiyacı var. Müstemleke -sömürge devleti gibi zorla ortaokul seviyesindeki bir öğrenciye dil öğretilmesi acaba gerçekten doğru mu? Bu okullarda yabancı dil ders saatleri artacağı için diğer branşların ders saatlerinde kısıtlamaya gidilecek veya kaldırılacak. Çocuklara zorla yabancı dil öğretilmesi uğruna diğer branşların kazanımlarından mahrum bırakılması ne kadar doğru?
- Mesajlar
- 369
Kendi okulumdaki seçmeli dersler boş geçiyor. Kimse bu dersleri azaltmayı düşünmüyor. İlk akla gelen ders bizimki. Kaldı ki ortaokul çocuğu 8 ders saati okulda mı tuttulur? Uzmanlara bunu da sorsunlar. Çalışan anne babalar için eğitim yeri değil kreş muamelesi görüyor tam gün okullar. Bu sayede daha da fazla kreş gibi görürler. Müdürler bu kararı almadan önce öğretmenlere de sormalı bence. Kim o kadar saat okulda kalmak ister ki?
Yapay zeka ile anlık çeviri yapan sistemler sayesinde dil öğretimi azalacak diyor işin uzmanları. O zaman bu sisteme ne gerek var ?
Bulunduğum ilçe onun üstünde okula yeni bilgisayar sınıfları kurdu meb. 3D yazıcı ve robotik kodlama kitleri gönderdi. Madem derslerimiz gidecek neden bu kadar yatırım yapılıyor?
Kesinlikle meb in içindeki bölümlerin birbirinden haberi yok . Birileri çoklu dil deyip bizim dersi harcıyor. Birileri de bilgisayar sınıfları kuruyor.
Yapay zeka ile anlık çeviri yapan sistemler sayesinde dil öğretimi azalacak diyor işin uzmanları. O zaman bu sisteme ne gerek var ?
Bulunduğum ilçe onun üstünde okula yeni bilgisayar sınıfları kurdu meb. 3D yazıcı ve robotik kodlama kitleri gönderdi. Madem derslerimiz gidecek neden bu kadar yatırım yapılıyor?
Kesinlikle meb in içindeki bölümlerin birbirinden haberi yok . Birileri çoklu dil deyip bizim dersi harcıyor. Birileri de bilgisayar sınıfları kuruyor.
- Mesajlar
- 707
Hocama katılıyorum. Bu çoklu yabancı dil meselesi 5 yıl önce yapılsaydı alkışlardım. Ama yapay zekadan sonra buna gerek yok. Üstelik okullarda dil eğitimi için gerekli dil labı gibi herhangi bir altyapı da yok.
Bizim bakanlık hep geriden geliyor.
- Mesajlar
- 369
Veli hayır demezki hocam. Onlar işin ingilizce öğrenme boyutunda değil. Bizim veli profili çocuk saatlerce okulda kalsın ne yaparsa yapsın modunda. Kaldı ki öğretmenlere de sorulmalı. Sınıf mevcutları bu durumdan etkilenecek artacak. Bir sınıfımızı ingilizce ağırlıklı sınıf yaptılar. Sınav yaptılar. Bizim 5. Sınıflar 30 kişiden 40'a çıktı. Bu sene perişan olduk. Bir de çoklu dil sınıfı 8 ders saati okul diye duysalar kaça çıkar Allah bilir. Öğretmenleri hem sınıf mevcutları hem de okulda kalma saati olarak etkiliyor. Öğretmenlere de sorulmalı.
