Bilişim Dersine Sahip Çıkıp, Yeni Kademeler için Talep Etmekten Başka Çaremiz Yok.

Kodla Büyü

ilk3r

Süper Üye
Süper Üye
Mesajlar
1,300
< Yeğitek Okul Sorumluluğu Konusuna Yazdığım Mesajı Buraya da Kopyalıyorum >

Eski BTR, yeni YOS ile ilgili yapılan her yeni görev değişikliklerinde hak kaybımız giderek artıyor.
Sadece formatör kavramından sonra ilk ortaya çıkan BTR görevinde 30 saat geçmeyen görev, 6 - 15 saat arasında ders sorumluluğu haliyle en güzel yapılan BTR görevini düzenlemişlerdi.

Ama sonrasında ilk güncellemede mevzuatı gereği ders saati şartı geldi, bazı arkadaşlar 2 okul ders için gitmeye başladılar, üstüne okulun eğitim öğretim saatleri boyunca durma şartı getirildi

Pandemide bir güncelleme daha geldi, tüm öğretmenler evden ders anlatırken biz EBA destek noktası destekçileri (bekçileri) olduk.

Sonrasında ortaya YOS çıktı, ekstra yarışma, proje ve sorumluluklar ve üstünede idarenin görev tanımında ki açıklıkları kullanabileceği yeni görevler ortaya çıktı.

Size soruyorum. Bir sonraki düzenlemede "8 - 5 okulda bulunma zorunluluğu ve idarenin vereceği her türlü işi yapar "görevlerinin gelmiyeceğinin garantisi var mı? Bence bu görevlerin gelmesine ramak kaldı.

Bazi arkadaşlar görevlendirme almayız olur biter diyorlar ve haklılar fakat, ders saatlerinin her geçen sene kırpıldığı ortamda biz norm için okul okul dolaşmaya başlayacağız.

Derslerin önemini fark edip ders saatlerini artırmaktan başka çözümümüz yok. BTR kadrosu hem hayal , hemde gelse bile basit görevlerden oluşan bir norm olmayacaktır.

2. Mesajım
Somut adımlar

1- Önce her bilişim öğretmeni sendikasına, ders saatleri ile ilgili son değişiklikleri ve norm sorununu anlatmalı.

2- BTR derneğini aktif olarak harekete geçirmeli, millî eğitim bakanlığı görüşmeleri, belki milletvekili düzeyinde görüşmelerle durumumuz anlatılmalı

3- Haber siteleri ve medya mümkünse haber kanallarında bilişim çağında, bilişim dersinden vazgeçildi anlatılmalı.

(Twitter etkinliklerinin ben bir amaca ulaştırdığıni düşünmüyorum, twit etkinliği yapmak boşa zaman kaybı… suya yazmak gibi bir şey)

3. Mesajım

Arkadaşlar rehber öğretmenler gibi bilişim teknolojileri sendikası kuramayız. Ama BTE dernegi öncülüğünde sendikaların yöneticileri ile görüşelim. Hangi sendika

< Bilişim dersimize sahip çıkacağını ve bu konuda somut adımları atacaklarını, ders sayımızın artırılacağı ile ilgilineceğini >

bize taahhüt eder ise politik apolitik fark etmez tüm bilişim öğretmenleri olarak yapamayabiliriz belki ama %80 %90 bu sendikaya geçeceğimiz anlatılır o sendikanın şemsiyesi altında etkinliklerimizi yapabiliriz. Daha çok yetkililer ve medya tarafından fark ediliriz.
 
Son düzenleme:
Bence bakanlığın farklı bir planlaması olabilir. Bir okul müdürü ortaokulda her kademeye 2 saat yapay zeka dersi koyulabilir dedi. Sadece duyum
 
Somut adımlar

1- Önce her bilişim öğretmeni sendikasına, ders saatleri ile ilgili son değişiklikleri ve norm sorununu anlatmalı.

2- BTR derneğini aktif olarak harekete geçirmeli, millî eğitim bakanlığı görüşmeleri, belki milletvekili düzeyinde görüşmelerle durumumuz anlatılmalı

3- Haber siteleri ve medya mümkünse haber kanallarında bilişim çağında, bilişim dersinden vazgeçildi anlatılmalı.

(Twitter etkinliklerinin ben bir amaca ulaştırdığıni düşünmüyorum, twit etkinliği yapmak boşa zaman kaybı… suya yazmak gibi bir şey)
 
Eline telefon, tablet alıp YouTube kanali açan öğrenciyi bilgisayarı cok iyi öğrenmiş zannediyorlar galiba.Sadece teknolojiyi tüketen disari milyarlarca dolar veren bir toplum olduk.
Isvec insanına 25 sene egitim verir.Bu insanlar haftada mutlaka 7 saat kitap okur.
Sonunda Ericsson, Spotify, Candy Crush çıkar.Bizim de yerli malımız var ama cok pahali mesela neden casper pad h10 alayım ki?Amerikadan ipad, iPhone, mac mini alırım.
 
Son düzenleme:
Bir Ütopya fikrimi paylaşmak istiyorum.

Arkadaşlar rehber öğretmenler gibi bilişim teknolojileri sendikası kuramayız. Ama BTE dernegi öncülüğünde sendikaların yöneticileri ile görüşelim. Hangi sendika

< Bilişim dersimize sahip çıkacağını ve bu konuda somut adımları atacaklarını, ders sayımızın artırılacağı ile ilgilineceğini >

bize taahhüt eder ise politik apolitik fark etmez tüm bilişim öğretmenleri olarak yapamayabiliriz belki ama %80 %90 bu sendikaya geçeceğimiz anlatılır o sendikanın şemsiyesi altında etkinliklerimizi yapabiliriz. Daha çok yetkililer ve medya tarafından fark ediliriz.
 
Bilişimin değer kaybetmesinin nedenini şöyle açıklayabilirim ama ispat edemem:
Format atıp hatır gönül işiyle ücret almadığınız her formatta, cracklediğiniz her programda, insanların şuna bir bakıver dediği her şeye bakmakla biz dersimizi değersizleştirdik. Sonuç olarak ücretsiz olan her şey değersizdir.
 
< Yeğitek Okul Sorumluluğu Konusuna Yazdığım Mesajı Buraya da Kopyalıyorum >

Eski BTR, yeni YOS ile ilgili yapılan her yeni görev değişikliklerinde hak kaybımız giderek artıyor.
Sadece formatör kavramından sonra ilk ortaya çıkan BTR görevinde 30 saat geçmeyen görev, 6 - 15 saat arasında ders sorumluluğu haliyle en güzel yapılan BTR görevini düzenlemişlerdi.

Ama sonrasında ilk güncellemede mevzuatı gereği ders saati şartı geldi, bazı arkadaşlar 2 okul ders için gitmeye başladılar, üstüne okulun eğitim öğretim saatleri boyunca durma şartı getirildi

Pandemide bir güncelleme daha geldi, tüm öğretmenler evden ders anlatırken biz EBA destek noktası destekçileri (bekçileri) olduk.

Sonrasında ortaya YOS çıktı, ekstra yarışma, proje ve sorumluluklar ve üstünede idarenin görev tanımında ki açıklıkları kullanabileceği yeni görevler ortaya çıktı.

Size soruyorum. Bir sonraki düzenlemede "8 - 5 okulda bulunma zorunluluğu ve idarenin vereceği her türlü işi yapar "görevlerinin gelmiyeceğinin garantisi var mı? Bence bu görevlerin gelmesine ramak kaldı.

Bazi arkadaşlar görevlendirme almayız olur biter diyorlar ve haklılar fakat, ders saatlerinin her geçen sene kırpıldığı ortamda biz norm için okul okul dolaşmaya başlayacağız.

Derslerin önemini fark edip ders saatlerini artırmaktan başka çözümümüz yok. BTR kadrosu hem hayal , hemde gelse bile basit görevlerden oluşan bir norm olmayacaktır.

2. Mesajım
Somut adımlar

1- Önce her bilişim öğretmeni sendikasına, ders saatleri ile ilgili son değişiklikleri ve norm sorununu anlatmalı.

2- BTR derneğini aktif olarak harekete geçirmeli, millî eğitim bakanlığı görüşmeleri, belki milletvekili düzeyinde görüşmelerle durumumuz anlatılmalı

3- Haber siteleri ve medya mümkünse haber kanallarında bilişim çağında, bilişim dersinden vazgeçildi anlatılmalı.

(Twitter etkinliklerinin ben bir amaca ulaştırdığıni düşünmüyorum, twit etkinliği yapmak boşa zaman kaybı… suya yazmak gibi bir şey)

3. Mesajım

Arkadaşlar rehber öğretmenler gibi bilişim teknolojileri sendikası kuramayız. Ama BTE dernegi öncülüğünde sendikaların yöneticileri ile görüşelim. Hangi sendika

< Bilişim dersimize sahip çıkacağını ve bu konuda somut adımları atacaklarını, ders sayımızın artırılacağı ile ilgilineceğini >

bize taahhüt eder ise politik apolitik fark etmez tüm bilişim öğretmenleri olarak yapamayabiliriz belki ama %80 %90 bu sendikaya geçeceğimiz anlatılır o sendikanın şemsiyesi altında etkinliklerimizi yapabiliriz. Daha çok yetkililer ve medya tarafından fark ediliriz.
Bu konuda neler yapabileceğimizi konuşmak için bir grup kurduk. Sonrasında bir planlama yaptık ve bir süreci yürütmeye başladık. Belki dahil olmak istersiniz. Bilginiz var mı öğretmenim?
 
Teknik öğretmenlerin oluşturduğu grubu biliyorum, bilişim ilkokul ortaokul dersleri için bir organize olunduysa onu bilmiyorum.
 
Bir kaç kişi haricinde çoğunluk ders fikrini desteklememiş veya farklı bir öneride de bulunmamış. YOS a bu haliyle kadro gelse sanırım çoğu kişi itiraz etmeyecek .
 
ilksms
Geri
Üst