İşletmelerde meslek eğitimi MADDE 15- (1) İşletmelerde meslek eğitimi yapılan okul ve kurumlarda görevli yönetici ve öğretmenlerin öğrenci, çırak ve aday çırakların işyerindeki uygulamalı eğitimini izlemek, programa uygunluğunu ve sistemin iş yerindeki işlerliğini sağlamak, meslekî rehberlikte bulunmak üzere yaptıkları bu görevler ek ders görevi sayılır. (2) Bu dersler, ders dağıtım çizelgelerinde “işletmelerde meslek eğitimi” adıyla gösterilir ve işletmelerin okul ve kuruma uzaklığı, öğrenci, çırak ve aday çırak sayısı gibi kıstaslar esas alınarak okul ve kurum müdürlüğünce hazırlanacak ve millî eğitim müdürlüğünce onaylanacak programlara göre haftada; a) Meslekî eğitim merkezlerinde; 1) Büyükşehir belediyesi sınırları içindeki ilçelerde 24 saati, 2) Diğer il ve ilçelerde 18 saati, b) Diğer okul ve kurumlarda; 1) Büyükşehir belediyesi sınırları içindeki ilçelerde 20 saati, 2) Diğer il ve ilçelerde 16 saati, geçmemek üzere okutabilecekleri azamî ek ders saatleri kapsamında verilir. (3) Okul ve kurumun bulunduğu il veya ilçe merkezinde yeterli sayıda işletme bulunmaması halinde ilgili mevzuatına göre meslek eğitimi ve stajlarını kendi okullarında yapan öğrencilerin eğitiminde görevlendirilen yönetici ve öğretmenlerin ek ders görevleri de bu maddenin birinci ve ikinci fıkraları kapsamında belirlenir.
bu maddede örgün eğitim veya yaygın eğitim olarak ayırmamıştır. Esas olan toplamda alınabilecek der yükü içerisinde dağıtılabilecek koordinatörlüğü dağıtmaktır. .Tabi grup sayıları dikkate alınarak. Örnek olarak okulumuzda 21 kişiden oluşan AMP grubu , 10 kişiden oluşan mesleki açık lise 12.sınıf öğrencisi bulunmakta. Bu durumda örgün eğitim için 21 kişiden 2 grup, açık lise 10 kişi için 1 grup, toplamda 3grup*24=72 saat bölümde koordinatörlük var. bizde bunları öğretmenlere olarak dağıtıyoruz.Mesela ben 8 saat alıyorum, 4 saat örgünden 4 saat açık liseden alıyorum.