5. 6. sınıflar bilişim dersi 1.dönem 1.sınavlar düşük mü?

Kodla Büyü
Aynen bizim de öğrencilerin notları düşük maalesef. Tek tek öğrencilere ellerine donanım(güç kaynağını)parçalarını verdim. Anlattım. Sınavda sordum monitör yazanlar var :).Durum vahim. Bazıları okumayı unutmuş sanki heceliyorlar.
 
Aynen bizim de öğrencilerin notları düşük maalesef. Tek tek öğrencilere ellerine donanım(güç kaynağını)parçalarını verdim. Anlattım. Sınavda sordum monitör yazanlar var :).Durum vahim. Bazıları okumayı unutmuş sanki heceliyorlar.
kitap yok zaten 3 sayfa not aldırdık yüzüne bakan 3-5 öğrenci olmuş. donanım-yazılımı karıştırmış
İstanbul Bilim Olimpiyatlarında algoritma C C++ falaqn soruyorlar 5.sınıf öğrencisine o zaman ilkokuldan öğret temeli
 
ilkokul kodlaması sorduk 10 puan değerinde uyardık da sorulacak dedik 3-5 öğrenci yapmış 5.sınıflarda
 

Ekli dosyalar

  • Adsız.png
    Adsız.png
    10.6 KB · Görüntüleme: 153
öğrencilerin kitabı olmadığını düşünüp kendim hazırlayıp ellerine iki sayfalık not çıkarıp vermeme rağmen notlar genel olarak düşük bende de. Benim notu çıkarmakla uğraştığım kadar onlar notu okumakla uğraşmamış.
 
öğrencilerin kitabı olmadığını düşünüp kendim hazırlayıp ellerine iki sayfalık not çıkarıp vermeme rağmen notlar genel olarak düşük bende de. Benim notu çıkarmakla uğraştığım kadar onlar notu okumakla uğraşmamış.
Eski yıllarda ben de not vs hazırlardım. Bazı öğrencilerin notu yanlarına almaya bile değer görmediğini hemen attığını farkettiğimde not çıkarmayı bıraktım. Ne özet veririm, ne örnek soru kağıdı vs. Derslerde deftere not yazdırırırım. "Ben zayıf almak istiyorum." diye ayak direyen öğrenci ile uğraşamam ben.
 
Bizde bugün yapacağız şimdiden sonuçlara kendimi hazırladım. Daha dün bir öğrencim "Bilişimden sınav olacak mı ?" diye sordu. Dikkat buyurun lütfen sınav ne zaman demiyor da sınav olacak mı dedi :( Ki 1 haftadır uyarı yapıyorum sınav var şunlar şunlar çıkacak diye. Ayrıca çalışma kağıtları hazırlayıp WhatsApp grubunda paylaştım.

Keza dün matematik öğretmeni arkadaş sınav kağıtlarını okuyor basit toplama çıkarma yapamayan bi sürü öğrenci gördüm. Bu korona nesli çok ama çok bi başka. ALLAH veli öğretmen öğrenci hepimizin yardımcısı olsun...
 
Utanmasam cevaplari verecem ama yine yok, yine yok. Okuma yok, okudugunu anlama yok yapacagim baska bir sey de yok.
 
35 soru verdim 20sini sınavda sordum soruları derste çözdüm ebadan WhatsApp dan attım deftere 4-5 sayfa yazı yazdırdım (üstelik 2 hafta üst üste çözdüm soruları) 15 alan mı dersin 35 alan mı toplam okulda 2 tane 100 alan var sordum niye böyle diye çalışmadım öğretmenim diyorlar bir de. İyide bir okuldayım halbuki 2 sene yok sayılmalıydı bence bunlar uzaktan eğitimin sonuçları
 
Biz 5. 6. 7. ve 8. sınıfların dersine girmiyoruz, 5, 6, 7, ve 8 yaş grubunun dersine giriyoruz.
 
Eski yıllarda ben de not vs hazırlardım. Bazı öğrencilerin notu yanlarına almaya bile değer görmediğini hemen attığını farkettiğimde not çıkarmayı bıraktım
İlk sene ben de not hazırlamıştım, zımbalayıp vermiştim öğrencilere. Sonra baktım o notlar uçak olmuş, çöp olmuş. Bir daha da not falan vermedim. Gerekli yerleri kısa kısa yazdırıyorum artık.
 
Ben de daha yüksek bekliyordum notları. Yazılıdan önceki hafta bilgi yarışması yapıp çıkacak soruları evire çevire anlatmıştım üstelik. Çocuklar düşük not alınca ben onlardan daha çok üzülüyorum sanırım.
 
Geçen sene kafadan yüz vermiş adamız verin gitsin..
Hocam ben de en yüksek 92.. 400 öğrenciden 8 kişi. Tüm Herkese 8 puan verdim kafadan (dayanak üni deki çan eğrisi)
Yazılı kağıtlarını verdim tarayıcıdan geçip. Notlarınızı hesaplayın diye 1 hafta süre verdim doğru hesaplayanlara +5 puan (acaba 10 mu versem diyorum sonuçta cevapları bile vermedim defterden internetten arayıp)
Ad soyad numarasını adam gibi yazana de +5 sonuçta kodlama dersi.
Ve en son verdiğim sınıf hep 100 100 aldık diyor 48 alan iki kişinin kağıdını sınıf ortamında paylaştım şıkları evde değiştirmiş, boş soruyu cevaplamış vs. O yüzden adam gibi hesaplayana +10 vermek geliyor içimden ama ders etkinlik 100 vercem onlara direkt. Kağıdını vermeyene -10. sonuçta 2 sene sonra çöpe gidecek resmi evrak. Tamamen öğrenci yararını gözettiğimi düşünüyorum
 
Yalnız değilmişim. Deftere not aldırdım. Kendim not hazırladım arkasına her soru çeşidinden ekledim cevap anahtarı ile. O notları tekrar ettik birlikte soruları çözdük. Sonra soruların direk aynısını sorduğum halde notlar hiç iç açıcı değil. Ve ben de her sene not hazırlardım, bu sene 1. Sınavdan sonra karar verdim hazırlamayacağım.
 
ilk yıllar not hazırlıyor fotokopi çekip dağıtıyordum ama nafile zaman ve emek kaybı oluyordu.son 2 3 yıldır internetten indirdiğim slaytları kullanıp önemli yerleri yazdırıyorum.sonuç yine aynı.bazı arkadaşlar 20 30 soru dağıtıp sınavda 10 tanesini soruyor onlarda da durum farklı değil.
 
Arkadaslar kusura bakmayın ama sınava da siz girseydiniz? 5. Sınıflar ilkokuldan ortaokula geçiş süreci nedeniyle öğrencinin bocaladığı bir süreçtir. Not almayı, ders çalışmayı, sınava hazırlanmayı, vs bu sınıfta öğrenecek öğrenci. Herşeyden öte sorumluluk sahibi olmayı öğrenecek. Bırakın düşük alsın. Yıllardır 5. Sınıf öğrencilerinin ilk sınav notları düşüktür bende. Bu yıl pandemi etkisiyle biraz daha düşük evet ama bu kendilerine gelmeleri için gerekli diye düşünüyorum. Öğrenciye çalışma kağıdı hazırlamak, örnek soru çözmek, WhatsApp vb yerlerden içerik göndermek... Her şeyin hazırına, hazırın da hazırına alıştırmak olmuyor mu bu yapılanlar? Dersi derste işleyip, önemli yerleri "buraları not alsanız iyi olur, yine de siz bilirsiniz" deyip gerisini öğrenciye bırakıyorım. 5. Sınıf notları ortaöğretim yerleştirme puanına da dahil edilmediği için dert edilecek bir durum görmüyorum. 6. Sınıfta notlar yükseliyor zaten.
 
Benim okulda beklediğimden çok daha iyi, sanırım öğrenci profilimiz biraz gelişti. her sınıfta 3-4 tane 100 var. Geçen senelerdeki sorularla aynı soruları sordum. Özellikle 5.sınıflar beni şaşırttı.
 
Dönem başından beri ikişer haftalık ders notlarını hazırlayıp öğrencilerin eba hesaplarına gönderdim ve mutlaka defterlerine yazmalarını hem kendilerine hemde velilere tembihledim, sınavın bu notlardan çıkacağını söyledim. Hemen hemen her sınıfta, sınıfın yarısı 85 ve üstü aldı. Buradaki arkadaşları tenzih ederek söylüyorum, dersi sevdirmenin yolu kendini sevdirmekten geçiyor. Ders işlerken müfredat konularını işleyip(ilk konular sıkıcı) kalan zamanda öğrencilerin pratikte kullanabilecekleri bilgisayar bilgileri verdim böylelikle öğrenciyi derse karşı diri tuttum. Kısaca dersimizde verimli olmak istiyorsak öğrenciyle ölçülü ve samimi bir öğretmen-öğrenci ilişkisi gerekiyor.
 
ilkokul kodlaması sorduk 10 puan değerinde uyardık da sorulacak dedik 3-5 öğrenci yapmış 5.sınıflarda
yıllık planınızı bizimle paylaşır mısınız hocam? Bizim yıllık planlarda ilk dönem kodlama/yazılım yok da. 2 yıldır ortaokuldayım, daha öncesinde meslek lisesindeydim, yanlış mı yapıyorum acaba?
 
Geri
Üst