Robotik Neden Hep Başkalarına Mal Ediliyor

Kodla Büyü

Enterprise

Hiperaktif Üye
Hiperaktif
Süper Üye
Mesajlar
2,559
İçimde kalan bir mevzuyu yazmak istedim.
Geçenlerde 10-14 yaş seviyesine uygun Yapay Zekalı Robotlar diye bir kitap okudum kitapta robotik kulübü kuruyorlar, yapay zekalı robot tasarlıyorlar vs. vs. Tüm bunları Fen Bilgisi dersinde yapıyorlar. Ne alakası var yahu kitaba Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi yazmak bu kadar mı zor diye düşünürken ilden bir yazı geldi Robotik'le ilgili bir yarışma varmış onu da Fen Bilgisi öğretmenlerine ithafen yazmışlar ve Fen öğretmenleri yapsın diyorlar, robotikle fenin ne alakası var Bilişim öğretmeni olmasa tamam da zoruma gitti açıkçası.
2 senedir okulumda 250 ye yakın öğrenciye robotik eğitimleri verdim, çocuklar kar kış demeden evden laptop getirip ardunio seti alıp kursa katılıyorlar ancak böyle şeyler okuyunca şevkim kaçıyor moralim bozuluyor.
 
Sizin durumunuzdaki gibi emek veren yüzlerce bilişimci var hocam. Naçizane ben de sizin gibiyim. Ancak daha geniş açıdan bakacak olursanız, STEM potası içinde fen bilimleri ve bilgisayar bilimleri de birlikte erir. Dolayısıyla onlara da bize de iş düşmesi, atfı yapılması gerekir. Doğa bilimleri içinde yer alması doğaldır ancak bu tip yaratıcı/kreatif projelerde bilişimcilerin de refere edilmesi gerekmekte.
Yani haklısınız/haklıyız ancak geniş pencereden baktığımızda büyütülecek bir durum değil.
 
Hocam inanın bakamıyorum herşeye fen matematik Türkçe, fen matematik Türkçe. 2. sınıf öğretmen gibi hissediyorum artık. Tam robotikle bu iş düzeldi diyecekken bunu da fene atfetmelerini kabullenemiyorum.
 
Ben buradan kendi topuğunuza sıkıyorsunuz derken bunları kasdettim. Bazı arkadaşlar beni haksız bulmuşlardı. Tüm öğretmenlere robotik eğitimi veriliyor maşallah. Ürete ürete bitiremiyoruz. Robotik özel alandır elektronik ve yazılım ağırlıklıdır, birikim ve tecrube gerektirir. Mbotlara lego mind stormlara robotik demek bence bu alanı aşağı çekiyor. Her öğretmenin robotik eğitimi almasına ne gerek var. Mbottan yaptığı oyuncağa robot diyenler aldığı sertifikalalarla sizlerin üzerine geleceği gibi farklı branşlar da işinizi sahiplenecek. Sizler öğretmen eğitmeye(!) devam edin. Ülke ve camia olarak herşeyi olduğu gibi robotik olayını da başka tarafından anlamamız muhteşem. Bu yolla üreten değil taklit eden toplum yetişir ancak...
 
Biz de bir sınıf öğretmeni var kağıtlara kare kare robot roket boyatıyor adamın ismi robot ve teknoloji öğretmenine çıktı.Ben bile sınıfçıyım ama yüksek lisansda türkiyenin en ünlü yazılımcısından yazılım mühendisliği dersi almama rağmen bana diyorlar ki sen ne anlarsın robotikten.İş bu hale geldi artık.
Bakalım windows fişi çektiğinde ne olacak?
 
Muzdan piyano yaptıktan sonra kime mal edildiğinin ne önemi var hocam. Şahsen geldiği şu noktadan sonra benim branşıma mal edilmesini zaten istemem.
 
Ne alakası var Hocam ortaokullarda ne yapacaktık Allah aşkına geçen sene ardunio ideden anlatayım biraz dedim 5-6. Sınıflara kesinlikle uygun değil ben tam da geldiği bu noktada bize mal edilmesi gerektiğini düşünüyorum.Şuan öğrencilerin en sevdiği en çok araştırdığı harçlıklarını biriktirip sensör aldığı noktadayız. Kursta sayıca en çok tercih edildiği evden 3-5 kiloluk 3-5 binlik laptopların taşınmaya üşenilmediği noktadayız. Ortaokulda ilkokulda ne yaptırmalıydık sizce?
 
Muzdan piyano yaptıktan sonra kime mal edildiğinin ne önemi var hocam. Şahsen geldiği şu noktadan sonra benim branşıma mal edilmesini zaten istemem.
Aynı fikirde değilim. Sen muzdan piyanoda kaldıysan, kendini geliştiremediysen, her dönemin önceki dönemle yaptırdıkların aynı ise, evet taklitten, popüler robotikten öteye gitmez. Stem i kim üstlenirse kendini geliştirirse ona mal edilir. Zor, masraflı, zahmetli bir iş. Ha ders olsa bize verilse keşke....
 
Biz de bir sınıf öğretmeni var kağıtlara kare kare robot roket boyatıyor adamın ismi robot ve teknoloji öğretmenine çıktı.Ben bile sınıfçıyım ama yüksek lisansda türkiyenin en ünlü yazılımcısından yazılım mühendisliği dersi almama rağmen bana diyorlar ki sen ne anlarsın robotikten.İş bu hale geldi artık.
Bakalım windows fişi çektiğinde ne olacak?

:D:p:D
 
Son düzenleme:
arkadaşlar yanlış anlamayın da rakamları tanımayan, okuma yazma bilmeyen öğrencilere Arduino anlatmaya kalksam kart desem led desem devre desem....ya hu burayı okuyunca acaba ben başka ülkede mi aynı mesleği yapıyorum diyorum.
 
İçimde kalan bir mevzuyu yazmak istedim.
Geçenlerde 10-14 yaş seviyesine uygun Yapay Zekalı Robotlar diye bir kitap okudum kitapta robotik kulübü kuruyorlar, yapay zekalı robot tasarlıyorlar vs. vs. Tüm bunları Fen Bilgisi dersinde yapıyorlar. Ne alakası var yahu kitaba Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi yazmak bu kadar mı zor diye düşünürken ilden bir yazı geldi Robotik'le ilgili bir yarışma varmış onu da Fen Bilgisi öğretmenlerine ithafen yazmışlar ve Fen öğretmenleri yapsın diyorlar, robotikle fenin ne alakası var Bilişim öğretmeni olmasa tamam da zoruma gitti açıkçası.
2 senedir okulumda 250 ye yakın öğrenciye robotik eğitimleri verdim, çocuklar kar kış demeden evden laptop getirip ardunio seti alıp kursa katılıyorlar ancak böyle şeyler okuyunca şevkim kaçıyor moralim bozuluyor.
Ögrenci kendi laptop alıyor arduino alıyorsa iyidir bu sistemde.Dostum bu dediklerin doğru mu ya?Mesela robotik ögrenmelerinin amacı neymiş acaba?neden önemsiyorlar robotikmayı.Yani ne kitap ne pc ne kablo veriyorlar yani bu dediklerin kanada da yaşanıyor olmasın.Rüyada gördün de buraya mı yazdın.Emin olmalısın türkiyede mi oldu böyle bir şey :D
 
İçimde kalan bir mevzuyu yazmak istedim.
Geçenlerde 10-14 yaş seviyesine uygun Yapay Zekalı Robotlar diye bir kitap okudum kitapta robotik kulübü kuruyorlar, yapay zekalı robot tasarlıyorlar vs. vs. Tüm bunları Fen Bilgisi dersinde yapıyorlar. Ne alakası var yahu kitaba Bilişim Teknolojileri ve Yazılım dersi yazmak bu kadar mı zor diye düşünürken ilden bir yazı geldi Robotik'le ilgili bir yarışma varmış onu da Fen Bilgisi öğretmenlerine ithafen yazmışlar ve Fen öğretmenleri yapsın diyorlar, robotikle fenin ne alakası var Bilişim öğretmeni olmasa tamam da zoruma gitti açıkçası.
2 senedir okulumda 250 ye yakın öğrenciye robotik eğitimleri verdim, çocuklar kar kış demeden evden laptop getirip ardunio seti alıp kursa katılıyorlar ancak böyle şeyler okuyunca şevkim kaçıyor moralim bozuluyor.
Hocam sorun bakış açısından kaynaklanıyor. Biz bu çalışmaları yaptığımızda dedikleri şey " Zaten sizin branşınız ve bu çağda yapmanız gereken şey." fakat bunu başka bir branş yaptığı zaman dedikleri ise " Vay be! Bilgisayarcı olmamasına rağmen ne çalışmalar yapıyor. Harika!"
Bu söylemde de gördüğünüz üzere, görevi olup da yapıldığı zaman bizim ülkemizde kıymeti yok!
 
Kendinizi boş yere üzmeyin arkadaşlar, bu sistemde görsel sanatlar branşına bile verebilirler bu görevi.

Hala Teknoloji ve Tasarım dersi ile Bilişim Teknolojileri dersi aynı kabul edilen bir sistemde (bakın halk arasında demiyorum, sistemin üst basamaklarında bile) çok da şey yapmamak lazım :)
 
Hocam inanın bakamıyorum herşeye fen matematik Türkçe, fen matematik Türkçe. 2. sınıf öğretmen gibi hissediyorum artık. Tam robotikle bu iş düzeldi diyecekken bunu da fene atfetmelerini kabullenemiyorum.
Hocam herkesi kendiniz gibi hevesli istekli çalışma azmi olan öğretmen olarak görüyorsunuz. BTR veya İl bilişim zümrelerinde görüyoruz ki bana değmeyen yılan bin yaşasın modunda geziyor BT öğretmeni arkadaşların çoğu.Hala oyun oynatan BT öğretmenleri var içim acıyor.
 
Ögrenci kendi laptop alıyor arduino alıyorsa iyidir bu sistemde.Dostum bu dediklerin doğru mu ya?Mesela robotik ögrenmelerinin amacı neymiş acaba?neden önemsiyorlar robotikmayı.Yani ne kitap ne pc ne kablo veriyorlar yani bu dediklerin kanada da yaşanıyor olmasın.Rüyada gördün de buraya mı yazdın.Emin olmalısın türkiyede mi oldu böyle bir şey :D
Hocam gelip görmek isterseniz bekleriz evet
 
Katıldığımız eğitimlerde gördüğüm manzara şöyle; bir çok okuldan bu tarz eğitimlere bilişimci arkadaşların yerine fen bilgisi, ingilizce veya sınıf öğretmeni arkadaşlar katılıyor. Belki bilişimci olmadığından, belki bilişimci arkadaş "ben zaten bunları biliyorum" dediğinden. Orasını bilemiyorum. Robotik her ne kadar bizim branşımızın kapsamında olsa da özel bir ilgi gerektirdiği için branşı farklı olmasına rağmen bu ilgiye sahip arkadaşlar bu konuda bazen çok daha iyi şeyler çıkarabiliyor. En azından uğraşıyor.
Fakat bu eğitimlerde şunu da görüyorum ki eğitime katılan branştaşlarımızın da azımsanmayacak bir miktarı en basitinden potansiyometre, direnç, led vs gibi elemanları bile tanımıyor, bunlarla devre kuramıyor ve hatta çoğu zaman kodları yazmak yerine internetten hazır bulmaya çalışıyor.

Dediğim gibi bu durum tamamen benim gözlemim, robotik kodlama bence tamamen kişisel ilgiyle gelişen bir beceri ve bunu diğer branşlardan kişilerin sahiplenmesi onların bu konuya olan ilgisinden kaynaklanıyor. Yoksa ihtiyaç olan bütün bilgiler zaten bizde var, belki tek eksik biraz motivasyon.
 
Science, Technology, Engineering Math bu başlıklardan hangisi hangi branşa ne kadar hitap ediyor. Bu başlıklar aslında çok geniş kapsamlı. STEM eğitimi sadece Robotik ve Kodlama değil. Ama maalesef her branş şu anda Robotik ve Kodlama kısmına odaklanmış görünüyor. Bunda teknoloji satan firmalarında çok büyük etkisi var.
 
Ay
Science, Technology, Engineering Math bu başlıklardan hangisi hangi branşa ne kadar hitap ediyor. Bu başlıklar aslında çok geniş kapsamlı. STEM eğitimi sadece Robotik ve Kodlama değil. Ama maalesef her branş şu anda Robotik ve Kodlama kısmına odaklanmış görünüyor. Bunda teknoloji satan firmalarında çok büyük etkisi var.
trendyolda robotikle ilgili butik bile açılmış şaşırdım
 
yıllardır arduino robotik vb konularda çalışmalar yaparım hatta 2014 yılıydı galiba bir şeyler yapmaya başladığım yıllar neyse atandık çok şükür okula geldik 5 yıldır harika çalışmalar yaptık öğrencilerim dersi çok ama çok sevdiler. Neyse ilk olarak bt sınıfım kapatıldı daha sonra bu yıl fenci bir arkadaş sadece led yaktırdı mbot ile çizgi izle vb temel şeyleri yaptı şu an inanamazsınız adam bilim adamı diye görüyorlar. Kısaca biz ağzımızla kuş tutsak bizim kıymetimiz bilinmez arkadaşlar bu böyle gelmiş böyle gidecek
 
Böyle gitmemesi için ne gerekiyorsa yapalım Hocam veliler öğrenciler artık bilişimi önemsiyor geri kalanlar da öğrenmeli bence
 
Bu yazarın robotik kursunu fen dersi altında yazmasıyla başlayabiliriz diye düşünüyorum süper bir kitap ama bu kısmı olmamalıydı bence
 
Robot
Arkadaşlar, bilin istedim.
Led yakmak (stroboskop ne555 ile)
Çizgi izleyen robot (fotocell ile)
Yıllar önce 1995 lerde kod vs olmadan devreleri yapılıyor ve hazır kitleri satılıyordu.
Hazır kit diyorum . Anlayın artık.
.
Hazır kod olsa ne olur. Olmasa ne olur?
Ben çocukluğumda, dere boylarından Kargı-kamış bularak, " kasnaklı uçurtma" yapmış bir neslin üyesi olarak diyorum ki;
Drone nesli (hazır-lokmacılar) kaybedecek.
 
Robot
Arkadaşlar, bilin istedim.
Led yakmak (stroboskop ne555 ile)
Çizgi izleyen robot (fotocell ile)
Yıllar önce 1995 lerde kod vs olmadan devreleri yapılıyor ve hazır kitleri satılıyordu.
Hazır kit diyorum . Anlayın artık.
.
Hazır kod olsa ne olur. Olmasa ne olur?
Ben çocukluğumda, dere boylarından Kargı-kamış bularak, " kasnaklı uçurtma" yapmış bir neslin üyesi olarak diyorum ki;
Drone nesli (hazır-lokmacılar) kaybedecek.

bende aynı dertten muzdaribim hocam adam puzzle yaptırıyor kodlama diyor ne bilim hazır kodu alıp yapıştırıyor kodlama oluyor aynı zamanda kodlama temeli verildikten sonra kesinlikle metinsel olarak c,c#,php,python vb dillerle öğretilmeli bence
 
bence diğer branşlar pazarlama ve şov kısmında bizden daha yetenekli

Günün en güzel yorumu bu oldu.
Sınıf öğretmeniyim. 2 yıl önce idaremizin en gözde öğretmeni sınıfındaki projeksiyonun görüntü vermediği için 2 gün boyunca beni çağırdı. Bedava teknik servis olan ben, gittim ve video splitterin on/off düğmesine bastım.
Demem o ki;
Bunca teknoloji, hazır soru bankalarını ekranda göstertip tebeşirden kurtarmış.
Ben ise, excell de soru makinası yapıp banka bulma derdinden kurtuldum.
 
Son düzenleme:
Ali express te hazır robot kitlerinin dışını modifiye ederek, robot olayına girenler mutlaka vardır.
Hadi mekaniği hazır, bunu anladım ama bu robota kumanda eden kodların kaynağının yanısıra, nasıl çalıştığı ve öğrenci katkısı sorulmazmı hiç?
Öğrenci bu kodlardaki satırların açıklamasını ve hangi servo, hangi sensör için olduğunu açıklayan bir sunum veya dosya hazırlamalı.
 
Son düzenleme:
Bende sizlere çok katılıyorum bu alanda 2 senedir aktif işler yapan biri olarak şunları gözlemledim..çoğu yerde bu alan ticarete dönmüş durumda ülkemiz herzaman olduğu gibi bu alanı özümsemek yerine öğretmenlerimizin bir çoğu hatta abartmıyorum bilgisayar öğretmenleri dahil yüzde 90 ı işin kaymağını yemenin peşinde led yakıp söndürüyorlar adı robotik kurs oluypr öğrenci bakına 150-200 tl kurs ücreti alıp işleri yürütüyorlar. Robotik adına ne öğretiliyor neler yapılıyor söleyeyim SIFIR.. hazır kit alıyorlar çizgi izleyen robot tutturulmuş habire onu yapıp (yapmak demeyelim )kullanıyorlar. Gelelim fen öğretmenlerine ülkemiz stem eğitim modelini okullarda yaygınlaştırmaya çalışıyor evet gayet güzel bir eğitim modeli fakatttttt bu eğitim modelinin alt yapısını oluşturmadan bu modeli tam anlamadan her zamanki gibi yaptım oldu mantığıyla yapılmaya çalışıldığı için işler yürümez. Fen bilgisi öğretmenlerinin evet bu modelde yeri var ama bilişim tekn. öğretmenlerinin rehberliği olmadan bu iş yürümez bunu meb yetkilileri anlayamadı malesef. Benm umudum yok bir robotik furyası aldı başını gidiyor ama üzülerek söylüyorum ki bu işi gerçekten üretmek ilkemize birşeyler kazandırmak anlamında yapan kesim yüzde 5 i geçmez.
 
Geri
Üst