Bilgisayar lab.'ına girdiremediğim 6.sınıf öğrencim vardı.Lab. saatlerinde karnım ağrıyor,başım dönüyor gibi bahaneleri hiç bitmezdi.Ceza versem sonuç gelmez.Bu senenin başında çağırdım,Sen dedim 2.kademenin Lab.Başkanısın.Görevlerin şunlar şunlar. Şimdi,ders başlamadan Lab.ın kapısında hazır oluyor.Basit bir çözüm ama işe yaradı. Yukarıdaki metni önceki yazılarımda yazdım.Bu metinde öğrenciyi karşıma alıp insan gibi konuştuğum görülüyor.Yorum yazan Öğretmenlerimin yazıları anlayarak okunduğu zaman tamamına yakının öğrenci ile öncelikli olarak sözlü bir görüşme yaşadığı net apaçık görülüyor...
_________________ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRT. (TEKNİK ÖĞRETMEN ) / 81 HİZMET PUANI / GÖREV YERİ : ADANA / TERCİHLER : İLİÇİ / İLKÖĞRETİM OKULLARI / DÜZ LİSELER / MESLEK LİSELERİ
Kayıt: 20 Eyl 2009, 21:28 Mesajlar: 512 Konum: fatih
hasan yazdı:
Saha zeminine bağlı, çim, toprak ve halı. Tam anlamıyla dövdüm diyeceğim biri yok, ama önceki yıllarda bir iki defa sille aşk etmişliğim vardır. Genelde ceza olarak bilgisayara dokunmama türünden veriyorum. Sınıfın girişinde ayakta ders boyunca bekletiyorum. Ufuk tefek olumsuz pekiştireçler vermek lazım, ama bir noktadan sonra ailelerinin yıllarca eğittiği çocucğu düzeltmek zor.
Kayıt: 30 Ağu 2009, 18:57 Mesajlar: 156 Konum: anneciğinin yanında
Alıntı:
dersimiz kırıp dökmeye pek müsait bir ders ben yetişemiyorum artık kırık koltukların peşinden koşmaya allah sonumuzu hayretsin... en kocamanından bir la havle....
geçen sene 2. kademe sağlam koltuk bırakmadı. şimdi 1. kademedeki zavallılar bir sandalyeye iki kişi sığmaya çalışıyorlar.
ben kızınca topuklarımı yere vuruyormuşum(farkında olmadan) dün müdür yardımcısı geldi hocam bu ne gürültü sandalyeleri biraz yavaş çeksinler dedi sonradan farkettim KIZINCA TOPUKLARIMI YERE VURDUĞUMU güya sabrediyorum çocuklara pek kızmıyorum, kendimi yiyorum. bu arada müdür yardımcısı odası lab ın altında!!!
_________________ Demedim mi sana; "kulun işi gücü hangi sebeple düzene girer acaba?" deme; sebepsiz, cihetsiz yaratıcı ben'im ancak. gel bugünün hakkını ver yarını yarın düşünsün
bilgisayarını kapattırıyorum ders sonuna kadar bekliyor. 2.kademelerde çok canımı sıkarlarsa kapının önünde bekletiyorum. mdr. yrd. gördüğünde suçunu kendisi itiraf ediyor zaten mdr. yrd. konusuyor özür diliyor geliyor. oda olmadı dövme yok ama dömekten beter ediyorum kızmamla... baktım bayagı bir zıvanadan cıktılar 2-3 hafta kitap flash disk kontrolü yapıyorum ikinci hafta getirmeyenin velisini aradım mı iş bitiyor?
_________________ Caps Look tuşun açık kalmış galiba? Büyük konuşuyorsun!!!
Kayıt: 05 Eyl 2007, 19:04 Mesajlar: 272 Konum: İstanbul
- Önce öğrenciye problemini tüm sınıfın duyacağı şekilde genel bir ses tonuyla sorarım ! Genelde rencide olmamak için ellerinden geleni yaparlar...Çünkü sizden ve ailesinden önce arkadaşlarını daha çok önemsedikleri için en azılılarını bile arkadaşları içinde ondan kötü şekilde bahsedilmesini sevmez...
- Sorulara karşı bir ses yoksa eğer ; bu sefer yakınına gider sorarım. - Yine cevap alamazsam Tipik Tarık TURAN masajına başlarım Bu masaj içeriğinde omuzlardan başlayarak sırtınızdaki eklemlerde o gece uyuyamayacağınızı size anımsatan sesler çıkartacak yumuşaklıkta adamın aklını alacak şekilde yapılır Şaka yani o kadar da gaddar değiliz...Hafiften bir masajla en azından fiziki olarak canlanmasını ve cevap vermesi gerektiğini hatırlatırım. - Baktım cevap tatminkar değil ve sırf azmak için laf olsun diye bişeyler yapıyor,çekmecemden çıkartır sınıf şube toplantılarında o öğrenciyle ilgili bir sorun var mı diye bakarım.(örn : Boşanmış aile çocuklarında çok problemler yaşadım daha önce...) - Eğer bir sorun yoksa yani öğrenci beni anlamamak için elinden geleni yapıyorsa, ayar takımını yani 14-15 anahtarı ve tornavidamı alıp yanına doğru yaklaşırım.1m uzaktan ve parmak izi bırakmayacak ve görünmeyecek şekilde seri ve hızlı şekilde kafasının ortasında bir yumru oluşmasını sağlarım... - Zaten o yumru noktasına gelmişse sözün bittiği yerdeyiz demektir Ama en son çare ayar takımıdır Yumru falan yok ama orası abartı.Ama ayar vermekte kullanırım bu aletleri yani bence değişik bir yöntem ama her öğrenciye göre değil... - Eğer olay ayar takımının da çözemeyeceği boyuttaysa alırım ismini ve yazarım dilekçesini gözünün önünde...Biraz da nasihat değil ama nasihat vari ve "herkesin sorunları var","sorunlarımızı böyle çözmedik biz de öğrenci olduk...falan filan..." eğer bu blörfü yerse; en azılısı da sizinle samimi oluyor.Bizzat yaşanmıştır... Eğer yemezse ; herkes sınıftan çıkınca tenefüste oturur konuşurum.Olmadı rehber öğretmenine yönlendiririm.Olmadı mutlaka o hareketin bir nedeni vardır.İlgi çekmek,sevgi yoksunluğu ya da farkedilmek istemenin farklı yöntemlerinden birini uygulamıştır size ve siz de tecrübeniz ve bilginiz dahilinde o çocuğun psikolojisine yaklaşabilmişsinizdir...Dayağa karşıyım ama eğer dayak dışında laftan anlamayan birisi ise en sert mdr. yrd. sına havale edersiniz.Tabi en aciz kaldığınız anlarda bu geçerlidir...Demem o ki önce dinle,sonra sev,sonra okşa,sonra okşat
ben bilgisayarını kapattırıyorum ama bugün bir tanesi kaçtı binadan çıkarken yakaladım fazla üstüne gitmek istemiyorum çünkü bazıları yurtta öğrenci evlerinde kalıyorlar zaten sıkıntı çekiyorlar bir de ben üzmek istemiyorum tam kızacağım zaman bunlar geliyor aklıma
Hocam ben rehberlik odasına çekip onunla konuyu konuşuyorum. Rehberlik odasına çekmemin nedenini de söylüyorum. Seni sınıfta azarlayabilirdim. Arkadaşlarının yanında gururunu kırabilirdim diye ;=)
Birçok öğrencide çok olumlu sonuçlar aldım.
Diğer yöntemlerimi yazmayacağım yerin kulağı vardır
8.sınıfların bugün sabah çevre ve bahçe temizliği vardı.3 öğrenci tuvalete gizlenmiş.Orada yakaladım.Siz olsanız cezanız ya da uygulamanız ne olurdu?
150 öğrenciye dağıtmak üzere (Telif hakkı olmayan) , Bilişim ve teknoloji ile ilgili kopyalanıp çoğaltılacak cd ler vardı.Bu 3 öğrenciye işi havele ettim.Bakalım ne zaman bitirirler..?
_________________ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRT. (TEKNİK ÖĞRETMEN ) / 81 HİZMET PUANI / GÖREV YERİ : ADANA / TERCİHLER : İLİÇİ / İLKÖĞRETİM OKULLARI / DÜZ LİSELER / MESLEK LİSELERİ
bizim öğrenciler kazık kadar lise öğrencisi -bağırıp çağırma işe yaramaz ise (olabildiğince yüksek ses ile mümkünse bütün okul duyacak şekilde ki birdaha haylazlık yapmasın) -sınıftan atmak çıkmaz ise yakasından tutupta atmak -buda işe yaramaz ile la havle vela kuvvete illa billahis aliyil azim
Bu foruma yeni başlıklar gönderemezsiniz Bu forumdaki başlıklara cevap veremezsiniz Bu forumdaki mesajlarınızı düzenleyemezsiniz Bu forumdaki mesajlarınızı silemezsiniz Bu foruma eklentiler gönderemezsiniz
Bu site, ismi verilen dosyaların kendilerini barındırmamaktadır ve sorumlulukları kaynaklarına aittir.Hak sahibinin talebi durumunda derhal sitemizden kaldırılacaktır.
Sitede verilen linklerin
yasalara aykırı kullanımı karşısında oluşabilecek hiçbir sorundan sitemiz sorumlu değildir.